教育局20xx年工作總結(jié)及明年工作打算與教育局20xx年師資工作要點匯編(文件)
【正文】 。大力宣傳并實施教育部頒發(fā)的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》。開展市第八批和市第六批師德模范評選活動。進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，完善骨干教師送教工作機制，探索送培工作新模式，根據(jù)農(nóng)村高中、初中、小學、幼兒園需求，實行菜單式的送教活動，把骨干教師送教送培與推進課堂教學改革相結(jié)合，把骨干教師送教送培、指導(dǎo)性支教與名師工作室活動相結(jié)合，把骨干教師培養(yǎng)與教師有效性培訓(xùn)相結(jié)合。認真制定師資培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃，認真實施新一輪萬名教師培訓(xùn)計劃，完善《市中小學教師培訓(xùn)學時認定和登記管理辦法》，促進教師主動研修，自主發(fā)展。 ，認真實施幼兒園園長和骨干教師專項培訓(xùn)，組織參加市小學語文學科網(wǎng)絡(luò)研修、“師說”全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)等。根據(jù)新一輪教育現(xiàn)代化創(chuàng)建指標體系，進一步加大學歷提升工作推進力度，將50周歲以下的在職教師作為學歷提升的重點對象，對重點年齡段的教師，通過行政強勢推動和宣傳引導(dǎo)鼓勵相結(jié)合的方法，調(diào)動其提升學歷層次的積極性、主動性，確保我市各學段教師學歷提升目標如期完成。 。做好中小學、幼兒園正高級、高級和中職系列中高級職稱材料初評上報工作，組織中小學、幼兒園的初、中級職稱評審工作，試用學術(shù)不端檢測系統(tǒng)，充分發(fā)揮職稱評審導(dǎo)向激勵作用。按照中小學教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理辦法要求，加強對全市中小學教師校本培訓(xùn)的管理，加大過程性檢查考核，不定期對學校校本培訓(xùn)工作進行抽查，促進校本研修質(zhì)量提升。 。組織參加市新一輪中小學卓越教師培養(yǎng)工程；組織申報第四批省特級教師后備人才。 二、加強骨干教師隊伍建設(shè) “骨干教師成長記錄卡”制度，完善記錄卡填寫、檢查要求，加強骨干教師成長過程性管理，提高骨干教師業(yè)務(wù)成長內(nèi)驅(qū)力，在提高骨干教師層次的同時，逐步解決骨干教師校際均衡和學科均衡問題。 ，將師德教育滲透到教師培訓(xùn)項目中。 五是加強安全管理，強化安全措施，落實安全責任，確保師生安全，維護良好教育秩序。 三、下年工作思路及措施 下年度，我們將按照“兩手抓”（一手抓教育教學，一手抓項目建設(shè)）、“兩加強”（加強重點工作推進和重點項目建設(shè)，加強日?？己撕途C合目標考評）、“兩提高”（提高教育教學質(zhì)量，提高全縣教育發(fā)展整體水平）的思路，重點做好以下工作： 一是加強規(guī)劃，科學布局，有序推進校舍安全工程建設(shè)，全面完成今年校舍建設(shè)任務(wù)。師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，還不能完全適應(yīng)新課程改革的
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