【正文】 伍的平均年齡在38歲左右，這個年齡結(jié)構(gòu)決定著校長隊伍是一個勤學善思，勇于接受新知識、新思想和隊伍。二00四年月日第三篇：XX上半年精神文明建設(shè)暨創(chuàng)佳評差工作總結(jié)城關(guān)鎮(zhèn)初級中學XX年精神文明建設(shè)暨創(chuàng)佳評差工作總結(jié)為了進一步推進我校精神文明建設(shè)，全面貫徹縣教育工作會議精神，積極營造教育事業(yè)突破發(fā)展的良好氛圍，力爭精神文明建設(shè)再上新臺階，取得新成效，依據(jù)縣局文件精神，我校在本學年積極開展了精神文明建設(shè)及創(chuàng)佳評差工作，現(xiàn)就我校一年來的具體工作總結(jié)如下：一、總體指導(dǎo)思想一年來，我校創(chuàng)佳評差工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作全局，以社會主義榮辱觀、《公民道德建設(shè)實施綱要》貫穿創(chuàng)佳評差工作全過程，以師德、行風建設(shè)為契機，以學習先進為動力，以建立一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、大膽創(chuàng)新的教職工隊伍為目標，扎實推進校園建設(shè)、思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，深入開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，著力提升師生文明素質(zhì)和學校文明程度以及學校的教育管理與服務(wù)水平，構(gòu)建文明、平安、和諧校園，辦人民滿意的教育。堅持學習制度，學習活動經(jīng)常、規(guī)范。學校通過召開座談會、講座、文藝匯演、觀看愛國主義影視片和創(chuàng)建愛國主義教育基地等形式，開展多種形式的愛國主義實踐活動，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在春季開學能及時進行“守則”、“規(guī)范”教育，引導(dǎo)學生培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習慣，積極開展送溫暖、扶貧助殘、保護環(huán)境及講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風、愛家、愛校等道德實踐活動。學校把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開展向模范教師學習活動，大力弘揚先進模范教師的高尚師德；嚴格執(zhí)行“十不準”和“六條禁令”規(guī)定，廣泛開展師德承諾活動和“我最愛戴的老師”評選以及師德在課堂中閃光活動，積極爭創(chuàng)師德標兵，著力提升廣大教職工的法紀觀念、廉潔從教、敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)。能加強安全應(yīng)急體系建設(shè)，積極開展各種形式的應(yīng)急演練活動，增強學生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護自救能力。另外要注意工作環(huán)節(jié)、強化工作責任，在管理上做文章，在落實上下功夫，力爭實現(xiàn)一般事故明顯減少，徹底杜絕責任事故和重特大事故的發(fā)生，確保校園平安、和諧。各校能根據(jù)自身實際和地理環(huán)境特點，按照縣局制定的《關(guān)于加強全縣中小學校園文化建設(shè)的意見》和縣紀委提出的廉政文化進校園要求，制定出符合本校實際的校園文化實施方案。積極推行陽光收費、嚴格履行收費公示制度，力促教育收費達到學生知曉，家長明白，社會滿意。健全學校預(yù)算、收費和審計力度，切實加強了對學校收費、基建工作、大宗采購、財務(wù)收支等項工作的監(jiān)督。（1）積極開展最佳學校創(chuàng)建活動。從基礎(chǔ)工作做起，以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍等活動為載體，使創(chuàng)建工作扎實推進、富有成效。城關(guān)鎮(zhèn)初級中學XX年10月第四篇：XX年精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作計劃XX年精神文明建設(shè)——“創(chuàng)優(yōu)評差”工作計劃為了進一步推進我校精神文明建設(shè)，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，積極營造教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，在新形勢下?lián)屪C遇，力爭精神文明建設(shè)再上新臺階，實現(xiàn)創(chuàng)建商州區(qū)教育系統(tǒng)文明單位目標，根據(jù)局文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本方案。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由行政辦負責日常辦公。深入學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神，把理論武裝工作進一步推向深入。做到有計劃、有組織、有檢查、有園地、有筆記、有心得、有實效。利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、母親節(jié)以及全國助殘日，組織開展豐富多彩、寓教寓樂的文化活動，弘揚民族美德，培育良好品德，做到一個節(jié)日一個主題，一月一次德育活動。要把傳統(tǒng)教育納入到教育活動中，在校推行誠信考試，開展展誠信學校、誠信師生活動。師德高于公德，學校始終把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開展向模范教師學習活動，大力弘揚先進模范教師的高尚師德。維護學校安全與穩(wěn)定是教育系統(tǒng)頭等大事，要嚴格照教育局制定下發(fā)的XX年教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定目標責任書要求，樹立教書育人，安全第一的思想，切實把穩(wěn)定工作落實到學校各項工作中。著力構(gòu)建平安和諧環(huán)境。根據(jù)自身實際和地理環(huán)境特點，打造“快樂校園”、“書香校園”、“科技校園”“平安校園”“藝術(shù)校園”。采取切實措施，堅決糾正各種形式的亂收費，嚴格執(zhí)行各種財務(wù)規(guī)章制度，落實好國家義務(wù)教育經(jīng)費保障政策，積極推行陽光收費、嚴格履行收費公示制度，做到每筆開支有依據(jù)，有效益。健全學校預(yù)算、收費和審計制度，切實加強對學校收費、基建工作、大宗采購、財務(wù)收支等項工作的監(jiān)督。要積極爭取并與有關(guān)部門配合加大對校園周邊環(huán)境整治力度，為學生努力學習，健康成長提供良好的外部環(huán)境。附：二〇一四年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作實施方案二〇一四年四月十日抄送：商南縣教育體育局白魯?shù)A九年制學校XX年4月10日印發(fā)1白魯?shù)A九年制學校二〇一四年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作活動實施方案為扎實有效地推動我校精神文明建設(shè)，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，為學校可持續(xù)、和諧發(fā)展提供強大精神動力，力爭學校精神文明建設(shè)再上新臺階、再取新成效。三、重點工作任務(wù)及負責部門四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：吳海龍副組長：趙明軍成員：韓立群 曹俊王興軍黃濤金紹成趙運山張森林領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王興軍同志任辦公室主任。進一步鞏固和提高市“文明校園”成果，為爭創(chuàng)“最佳學?！必暙I力量。適時開展各項活動，促進精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差活動順利進行。一、指導(dǎo)思想XX年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，以師德師風、行風建設(shè)為契機，以提高師生整體文明素質(zhì)為主線，以誠信教育為重點，大力開展“四德”、社會主義榮辱觀、教師職業(yè)道德和禮儀規(guī)范教育活動，努力建設(shè)一支政治過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良，大膽創(chuàng)新的教職工隊伍，培養(yǎng)造就一批德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)秀人才，大力推進校園文化建設(shè)，行風建設(shè)，思想道德建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學品位，構(gòu)建文明、平安、和諧校園，辦人民滿意的教育。以文明校園，平安和諧校園，和諧班子，示范學校、最佳學校、民主管理示范校等創(chuàng)建活動為載體，以構(gòu)建和諧校園、文明校園為目標，認真制定活動方案，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入力度，要把工作重點放在育人氛圍，校園文化，環(huán)境建設(shè)營造上，要把主要精力用在文明習慣養(yǎng)成上，從基礎(chǔ)工作抓起，積極爭創(chuàng)文明班級，文明宿舍，文明食堂，文明處室，爭做文明標兵活動。要從基礎(chǔ)工作做起，以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明處室等活動為載體，使創(chuàng)建工作扎實推進、富有成效。，不斷提高辦學條件。(2)深入開展廉潔自律教育，全面落實黨風廉政責任制，加大源頭治理力度，完善警示、預(yù)防違紀違法案件和堵塞漏洞制度建設(shè)。要按照全方位、多層面、質(zhì)樸大氣、返璞歸真的原則，使校園文化突出特點，呈現(xiàn)亮點，充分發(fā)揮校園文化應(yīng)有的效益。，著力提升校園文化品位。要加強安全應(yīng)急體系建設(shè)，積極開展各種形式的應(yīng)急演練活動，增強學生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護自救能力。繼續(xù)嚴格執(zhí)行“十不準”和“六條禁令”規(guī)定，引導(dǎo)廣大教師開展師德承諾活動和向模范教師學習、想抗震救災(zāi)英模學習，自覺踐行胡總對教師提出的“四點希望”，著力提升廣大教職工的法紀觀念，廉潔從教，敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)，模范踐行教師職業(yè)規(guī)范，為人師表。通過開展小發(fā)現(xiàn)、小制作活動，增強學生的自主能力，動手能力和實踐創(chuàng)新能力。進一步拓展德育實踐活動內(nèi)容，創(chuàng)新形式。按照統(tǒng)一思想、武裝頭腦、推動工作的要求，采取集中學習培訓與個人自學相結(jié)合，學習政治理論與學習業(yè)務(wù)相結(jié)合，尤其是管理人員要加強管理理論學習，不斷提高管理質(zhì)量與服務(wù)水平。，努力提高師生思想政治素質(zhì)。二、 重點工作，落實責任。能加大校園周邊環(huán)境整治力度，為學生努力學習、健康成長提供良好的外部環(huán)境。（2）繼續(xù)深入扎實開展了省、市級“文明校園”創(chuàng)建工作。各校結(jié)合校園文化建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，建立專門的校園廉政文化櫥窗，廉政建設(shè)板報、建立永久性廉政建設(shè)宣傳標語等，積極開展各種形式廉政教育活動，使廉政文化成為校園文化重要組成部分，成為校園普及廉政知識，通報廉政信息，開展廉政建設(shè)的一個重要窗口。建立健全符合教育系統(tǒng)特點的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。教育行風建設(shè)得到了進一步加強（1）加大了治理亂收費的工作力度。加強校園文化建設(shè)，著力提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化效應(yīng)。在調(diào)處矛盾糾紛過程中做到“三不”，即調(diào)處矛盾糾紛不過夜、不擴大、不激化；“三不放過”即責任不落實不放過、工作不到位不放過、隱患不排除不(內(nèi)容來源好 )放過。維護學校安全與穩(wěn)定是教育系統(tǒng)頭等大事，學校能嚴格按照統(tǒng)一簽訂的安全目標責任書要求，樹立教書育人、安全第一的思想，切實把穩(wěn)定安全工作落實到學校的各項工作中。（2）進一步加強師德建設(shè)。以基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育為突破口，著力促使學生良好道德素養(yǎng)、良好的行為習慣、良好的生活習慣的形式，培養(yǎng)學生學會做人、學會生活、學會學習。通過學習，進一步提高了廣大 1師生的政策理論水平和思想認識水平，使廣大師生的思想認識和行動凝聚到了我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的目標上來。學校始終堅持把提高師生的思想政治素質(zhì)作為精神文明建設(shè)和最佳學校創(chuàng)建的首要任務(wù)，切實抓實抓好。特別是市局領(lǐng)導(dǎo)包抓的9所學校，面貌都發(fā)生了較大的變化，在李局長的直接關(guān)心指導(dǎo)下，眉縣中學各項校建任血汗基本完成，校園綠化美化一新，管理工作再上臺階，學校已于10月底順利通過省級重點高中的驗收，橫渠中學利用“學校管理百校行”活動之機，以管理促教育教學質(zhì)量的提高和辦學條件的改善，5月13日順利通過省級示范初中驗收；湯峪中心小學創(chuàng)建成市級素質(zhì)教育示范學校，首善鎮(zhèn)東關(guān)小學、馬家鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建成市級文明校園，槐芽初中創(chuàng)建成市級法制教育先進學校、縣級文明校園；馬家鎮(zhèn)中學、青化中學、金渠中心小學等相對薄弱學校，通過市局領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，教育教學管理也發(fā)生了質(zhì)的飛躍，教育科研、信息技術(shù)教育等項工作還走在了全縣前列，尤其是金渠鎮(zhèn)中心小學，在市、縣的大力支