小學(xué)二年級安全教育課教案(文件)
【正文】 模擬練習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生判斷拿出生的水果就吃?；顒舆^程，提高學(xué)生警覺。②。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。二、。3高層建筑火災(zāi)逃生。事發(fā)時可用任何一部電話撥打，無論欠費與否。第 14 頁 共 15 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 15 頁 共 15 頁。要派人來主要路口迎接消防車。5安全出口火災(zāi)逃生。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。我們的做法A特別是平常我們看完電視之后。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入。要知道哪些是對的，哪些是錯的，提高自我防范能力。生病了，自己找藥吃。要了解一些毒品的知識，提高識別能力，避免受騙上當(dāng)而誤吸毒品。切斷傳染病的傳播途徑。活動過程一、導(dǎo)入我們每個人都要吃飯，吃飯也有很大學(xué)問，你知道嗎？二、注意的問題科學(xué)的安排一日三餐，是合理的營養(yǎng)、保持健康的重要手段。？（搶答）五處錯誤（1）紅燈亮，自行車行（2）行人靠左行（3）追車奔跑（4）過馬路不走人行天橋（5）跨越護(hù)欄4．假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為呢？5．（例舉一－二個交通事故案例）同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？6．小結(jié)因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他的平安。6．有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。4）警告車輛、行人注意危險地點的標(biāo)志叫（）。它們是誰呢？請看（出示交通標(biāo)志）（指名讀）2．小組討論，看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種?；馂?zāi)地址要報詳細(xì)（）要派人來主要路口迎接消防車。3高層建筑火災(zāi)逃生。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。我們的做法A特別是平常我們看完電視之后。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。教學(xué)重難點樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念，增強安全意識。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（QS）為
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