工商大學(xué)專業(yè)課程《心理學(xué)》強(qiáng)化訓(xùn)練試題d卷-附答案(文件)
【正文】 要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。記憶表象（簡稱表象）具有兩個特征：______和______。沙赫特的情緒三因素說把情緒產(chǎn)生歸之于三個因素的相互作用：______、______和認(rèn)知因素。 、情感過程、意志過程 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）表象：注意的分配：B型人格：知覺：近因效應(yīng)：首因效應(yīng)：想象：聚合思維： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）差別感覺閾限越大，則差別感受性越強(qiáng)。（ ）人本主義心理學(xué)反對精神分析論對人的異化，反對行為主義的生物還原論和機(jī)械論的觀點(diǎn)。（ ）人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。注意的分配：是指注意同時指向于兩種或兩種以上的對象或活動上的注意特征。血液中兒茶酚胺含量較低，不易患高血壓、冠心病等。首因效應(yīng)：指的是人們在對他人總體印象的形成過程中，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。人類氣質(zhì)與整個人的身體組織有關(guān)，但高級神經(jīng)活動類型是氣質(zhì)主要的生理基礎(chǔ)。另外，氣質(zhì)還影響著個體智力活動的特點(diǎn)和方式一。例如，對多血質(zhì)的學(xué)生不能放松對他們的要求，要使他們在多種有意義的活動中培養(yǎng)踏實(shí)、專一和克服困難的精神；對黏液質(zhì)的學(xué)生要熱情，不能操之過急，要允許他們有充分時間考慮問題和作出反應(yīng)，鼓勵他們參加集體活動，發(fā)展他們的靈活性和積極性。③氣質(zhì)類型對職業(yè)選擇的意義。了解氣質(zhì)類型特點(diǎn)對于培養(yǎng)人才具有重要意義。集中性是指心理活動停留在客觀事物上的強(qiáng)度或緊張度。第二，保持功能。答：（一）激活功能動機(jī)具有發(fā)動行為的作用，能推動個體產(chǎn)生某種活動，使個體由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)向活動狀態(tài)。（三）維持和調(diào)整功能動機(jī)具有維持功能，它表現(xiàn)為行為的堅(jiān)持性。動機(jī)的產(chǎn)生必須具有內(nèi)在條件和外在條件的共同作用，內(nèi)在條件是人的需要，動機(jī)是在需要基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。答：客觀現(xiàn)實(shí)是人的心理活動內(nèi)容的源泉；社會生活實(shí)踐對人的心理起制約作用；心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映象；心理是客觀現(xiàn)實(shí)的能動反映。影響問題解決的因素主要有知覺情境，知覺情境越簡單、明顯，有關(guān)條件越容易感知，問題越容
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