小學(xué)科研工作計(jì)劃(文件)
【正文】 力度。課題研究的教師撰寫的課研研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報(bào)獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。四月份：邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行“如何申報(bào)課題”方面都講座。五月份：1．組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論?！ ×路荩簷z查和落實(shí)各在研課題開展實(shí)驗(yàn)研究情況。第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)。七月份：組織各小課題做好結(jié)題的工作2．各課題組總結(jié)、交流、收集、整理材料。3．實(shí)驗(yàn)課研討活動(dòng)。組織各學(xué)科參加各類論文、多媒體課件的作品征集和評(píng)比工作。五、各月份工作安排二月份：1．制定本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。整理綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，與教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)課程項(xiàng)目組聯(lián)合編輯出版課題成果“利用地域文化資源，開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”一
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