20xx學(xué)年新學(xué)期小學(xué)開學(xué)科研工作計(jì)劃(文件)
【正文】 一月份： 準(zhǔn)備“旺蒼縣校本教研先進(jìn)學(xué)?！痹u選材料，參加評?！ ∽龊闷谥薪虒W(xué)質(zhì)量檢測工作，開展教學(xué)質(zhì)量分析，對教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施?！ W(xué)期末舉行參加新課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)、課程的研究與開發(fā)，力爭使我校的教育科研得到進(jìn)一步的繁榮和發(fā)展?！ ∵M(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理，重視已有科研成果的鞏固、推廣和發(fā)展?！ ∷摹⒅饕ぷ鳌 ?一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)規(guī)范性管理。同時(shí)指導(dǎo)全校教師在實(shí)施課題研究的過程中，做到學(xué)以致用。繼續(xù)鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)心得、教育教學(xué)案例、課題研究論文等并積極為《安圖教育》等各級(jí)刊物投稿?！ 橛行ПＷC課題研究規(guī)范有序地進(jìn)行，繼續(xù)在課題承擔(dān)者中開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：①期初制訂一份課題研究階段性計(jì)劃。⑤期末寫一份課題階段性總結(jié)、個(gè)案或論文。 2)教科研與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合。 3)教科研與日常教學(xué)工作的結(jié)合?！ ?)教科研與理論探究的結(jié)合?！ 〖訌?qiáng)對課題的指導(dǎo)，深入課堂、年級(jí)組和教研組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。有困難及時(shí)向?qū)W?？蒲惺覉?bào)告?！ ∥倚５膬身?xiàng)州級(jí)課題正處在結(jié)題審批中，爭取在今年上半年結(jié)題?！ 榉乐拐n題斷檔情況出現(xiàn)，科研處要全力做好各級(jí)課題的立項(xiàng)申請工作?！ 「髡n題組圍繞學(xué)校課題制定學(xué)期課題計(jì)劃書。 召開課題組會(huì)議，課題組月工作匯報(bào)?！ ∥逶路荩骸 ≌n題組會(huì)議?！ ×路荩骸 ≌匍_課題負(fù)責(zé)人會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期課題工作。 收集各課題研究記錄檔案，展示課題研究成果?！ ≌故静糠终n題實(shí)驗(yàn)成果，組織教師專題研討 ?！ ∽龊眠^程性材料的積累性工作。 完成數(shù)學(xué)課題的立項(xiàng)申請工作。同時(shí)為促進(jìn)我校英語教學(xué)的實(shí)效性，在州教育學(xué)院的指導(dǎo)下，要針對小學(xué)英語閱讀教學(xué)方面申報(bào)省級(jí)或州級(jí)課題進(jìn)行研究?！ 】蒲刑幦骊P(guān)注以教師角度申報(bào)的10項(xiàng)“十一五”省級(jí)子課題的結(jié)題工作，并督促課題組長做好課題結(jié)題前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！ §柟滩⑼茝V“循序訓(xùn)練、能動(dòng)作文” 課題實(shí)驗(yàn)已取得的成果，并繼續(xù)向深度推進(jìn)?！ ?shí)行課題組長負(fù)責(zé)制。 (三)完善制度，保障研究高效進(jìn)行。每位教師依據(jù)自己選定的課題，開展相關(guān)專題研究。根據(jù)所承擔(dān)的研究課題情況，圍繞學(xué)校的主課題，落實(shí)研究方向?！ ?)課題研究與研討課結(jié)合。③每學(xué)期完成一份課題研究教學(xué)案例和隨筆，及時(shí)記錄好實(shí)驗(yàn)中的成功經(jīng)驗(yàn)與困惑?！ ?二)抓好研究，細(xì)化過程性管理。 繼續(xù)通過“請進(jìn)走出”的方式，使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌?！ ∫赃^程為主，立足于學(xué)以致用，向規(guī)范靠攏?！ ∪〉靡慌休^高學(xué)術(shù)價(jià)值和推廣應(yīng)用價(jià)值、能代表我校教育科研發(fā)展先進(jìn)水平的研究成果。著重抓好辦學(xué)特色，形成良好的效應(yīng)和社會(huì)影響力?！ ?021年學(xué)年新學(xué)期小學(xué)科研工作計(jì)劃(三) 一、指導(dǎo)思想 本年度，堅(jiān)持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的原則，以課題研究為抓手，深入開展教學(xué)研究，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的有效研究與過程管理，積極開展教科研活動(dòng)，使學(xué)校教科研工作“源于教學(xué)，高于教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)”，精心打造教師隊(duì)伍，全面提高教育質(zhì)量，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度?！ 〖訌?qiáng)對立項(xiàng)課題的開展與實(shí)施的管理工作。 十月份： 9
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