四年級(jí)人音版小學(xué)音樂第七冊(cè)20xx年第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(文件)
【正文】 們盡情地歌唱這充滿朝氣、歡樂的時(shí)刻。三、歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一、本課匯集了《豐收之歌》等四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動(dòng)豐收的喜悅之情。二、樂器練習(xí)與復(fù)習(xí)。16期末復(fù)習(xí)本冊(cè)音樂知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)。15第八課愛鳥第八課的第三課時(shí)和一、通過聽辨、曲調(diào)接龍等形式，提高音樂基礎(chǔ)能力與即興創(chuàng)作水平。它充滿了幻想與樂趣。9第五課媽媽的歌期中復(fù)習(xí)第五課的第三課時(shí)期中復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上半學(xué)期學(xué)過的歌曲，請(qǐng)各位小朋友上來表演。，音樂作品中有唱不完的媽媽的歌?！斑B線”、“下行”的音樂知識(shí)，并用于創(chuàng)作活動(dòng)。2第一課水鄉(xiāng)第二課國歌第一課的第三課時(shí)和第二課的第一課時(shí)1.《中華人民共和國國歌》是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材，我們每一位學(xué)生，每一個(gè)公民都必須唱好《國歌》。聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動(dòng)或打擊樂器對(duì)所聽音樂作出反應(yīng)。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育，陶冶情操，使學(xué)
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