【摘要】物質(zhì)的分離:將混合物中各組成物質(zhì)分開,得到比較純凈的物質(zhì),并且要求恢復(fù)到原來狀態(tài)(或指定的狀態(tài))。物質(zhì)的提純:將混合物中的主要成分(或某種指定物質(zhì))凈化,而把其他雜質(zhì)除去。1、分離與提純的區(qū)別2、物質(zhì)提純時原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?
2024-11-10 06:44
【摘要】第2講混合物的分離和提純物質(zhì)的檢驗輕松學(xué)教材一、物質(zhì)的分離和提純方法適用范圍裝置注意事項過濾分離不溶性固體和液體混合物的方法①一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗口、液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯靠玻璃棒、玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)帯?/span>
2025-02-09 18:08
【摘要】第34講物質(zhì)的分離、提純與檢驗★考情直播考綱解讀考綱內(nèi)容能力要求考向定位1.能對常見混合物分離、提純;2.能對常見的物質(zhì)(包括氣體、無機離子)進行檢驗和鑒別。1.了解對混合物分離、提純的基本要求。2.掌握常用的分離和提純基本操作的使用條件、使用儀器、操作的注意事項。3.能綜合運用化學(xué)知識對常見的物質(zhì)(包括氣體、無機離子)進行分離、提純
2025-07-14 01:12
【摘要】()A.魚、瘦肉、等食物中含有豐富的維生素CB.利用洗潔精的乳化功能可以將餐具上的油污洗去C.除去不純的Fe粉中混有的少量的Cu粉,可采用先加鹽酸再過濾的方法D.向盛有少量濃硫酸的量筒中緩慢加入一定量的水并攪拌,可得稀硫酸()A.CO2中混有CO(點燃)B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)
2025-01-09 18:25
【摘要】《物質(zhì)的分離和提純》的試題分析湛江第一中學(xué)化學(xué)科朱其立2022年11月17日(星期一)1.(2022·湛江質(zhì)檢)下列儀器:①普通漏斗;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥滴定管;⑦燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是()。A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.③④⑦2.下列混
2024-08-24 22:52
【摘要】第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法第2課時、混合物的分離與提純(1)分離和提純有什么不同?分離:是通過適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開,分別得到純凈的物質(zhì).提純:是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦旌衔镏械碾s質(zhì)除去,以得到純凈物質(zhì).(2)分離和提純常用的方法有:?物理方法:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取?化學(xué)方法:請
2024-08-25 00:24
【摘要】§第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法一、化學(xué)實驗安全二、混合物的分離與提純?nèi)?、物質(zhì)的檢驗一、化學(xué)實驗安全1、實驗室規(guī)則2、安全措施3、掌握正確的操作方法二、混合物的分離和提純思考與交流1、利用什么方法和性質(zhì)將金子與沙子分
2024-11-10 01:10
【摘要】尚華醫(yī)藥flash培訓(xùn)睿智分析部報告人:俞世雄分離提純的方法?蒸餾?重結(jié)晶?萃取?柱層析(爬板傳統(tǒng)的玻璃柱過柱儀器過柱)在這些常用的分離方法中,柱層析是最常用的,而今天我們所要講的就是儀器過柱又稱flash快速制備色譜flash1978年備色譜這一概念,與傳統(tǒng)的柱色譜相比該技
2025-05-13 12:45
【摘要】第一章第一節(jié)《蒸餾和萃取》教學(xué)設(shè)計高一(1)、(2)、(3)、(7)班楊慶波一、教學(xué)背景分析(一)本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位高中化學(xué)新教材的實施以進一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尊重和促進學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展的所必需的化學(xué)知識、技能和方法,提高學(xué)生的各項能力;初步學(xué)會物質(zhì)的檢驗、分離、提純和溶液配制等實驗操作技能;使學(xué)生在實驗中能
2025-04-16 12:09
【摘要】第02講物質(zhì)的存放、檢驗、分離與提純知識梳理基礎(chǔ)練習(xí)能力提升知識梳理1、化學(xué)試劑的存放2、化學(xué)實驗的安全防護3、物質(zhì)的檢驗4、物質(zhì)的分離和提純滴瓶盛放少量溶液1、瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細口瓶盛放液體試劑化學(xué)試劑的存放2、試劑瓶顏色的選擇
2024-11-13 12:09
【摘要】研究有機化合物的一般步驟和方法掌握:根據(jù)研究有機物的方法和步驟確定有機物的分子式與結(jié)構(gòu).認識:分離提純有機物的常規(guī)方法.知道:測定有機化合物元素含量、相對分子質(zhì)量的一般方法.第一章認識有機化合物預(yù)習(xí)全程設(shè)計第四節(jié)第1課時名師全程導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練全程跟蹤
2024-08-25 01:58
【摘要】黃泥河鎮(zhèn)二中吳愛華一、定義分離:是通過適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開,每一組分都要保留下來,并恢復(fù)到原狀態(tài),得到比較純的物質(zhì)。提純:指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質(zhì)通過一定方法都除去。區(qū)別:分離得到的是多種純凈物;提純只得到一種純凈物。二、物理方法1、過濾:適用于不溶性固體和液體的分離或提
2024-08-24 22:48
【摘要】學(xué)有方,大不同第1課時有機物的分離和提純一、選擇題(每小題有1個或2個選項符合題意)1.以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是( )【答案】 D2.(2010·遼寧大連)在下列條件下能制得括號中物質(zhì)的是( )【答案】 D3.(2010·杭州高二檢測)在盛有溴水的三支試管中分別加入苯、四氯化碳和酒精,振蕩后靜置,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)
2024-08-14 08:18
【摘要】注意:一貼、二低、三靠.實驗用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(鐵圈)操作注意事項:1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3。3、當(dāng)出現(xiàn)大量固體時,應(yīng)停止加熱用余熱蒸干。2、
2024-11-12 01:51
【摘要】實驗六葉綠體的分離與觀察?葉綠體是植物細胞所特有的能量轉(zhuǎn)換細胞器,光合作用就是在葉綠體中進行的。?實驗?zāi)康?.通過植物細胞葉綠體的分離,了解細胞器分離的一般原理和方法。2.觀察葉綠體的自發(fā)熒光和次生熒光,并了解熒光顯微鏡的使用方法。?實驗原理?組織勻漿后懸浮在等滲介質(zhì)中進行差速離心,
2025-05-11 07:24