讀書(shū)演講稿：與書(shū)共舞-體驗(yàn)教育幸福與讀書(shū)演講稿：樂(lè)在讀書(shū)匯編(文件)
【正文】 中尋找工作的思路和方法。我們需要與書(shū)共舞。與書(shū)共舞，我們會(huì)一天天變得充實(shí)，與書(shū)共舞，我們能夠一天天懂得了人生的快樂(lè)，享受到了教師的幸福?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向。智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié)。勤儉、廉介。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。也許，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展……書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富。古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。古今中外，皆濃縮于尺牘。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。構(gòu)建和諧社會(huì)，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書(shū)達(dá)禮。改革、創(chuàng)新。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一?！疤撓源?、“程門(mén)立雪”、“
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