幼兒園特色工作例舉與幼兒園環(huán)保個人工作總結(jié)匯編(文件)
【正文】 名字，最終確定名字為《果果氧吧》。經(jīng)過討論后我們確定了小菜園種植的蔬菜，后期請來了飛飛媽媽和飛飛爸爸幫我們班小菜園進行翻土、種苗。6月14日，我們進行了第一次采摘黃瓜活動，6月25號，我們進行了第一次采摘西紅柿活動，從采摘到品嘗孩子們的臉上露出了幸福的笑容。我們結(jié)合主題活動，充分調(diào)動家長參與學習活動的用心性。在我們老師的努力下，本學期得到了家長的信任與支持，學期末獲得家長贈送錦旗五面，其中家委會成員贈送一面。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。二、宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。開展“撿垃圾”活動、進行簡單的垃圾分類，回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，制作環(huán)保標志，增強幼兒的環(huán)保意識。三、開展環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)能力一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。同時與家長攜手，擴展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、
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