小學五年級數(shù)學下冊教學計劃(文件)
【正文】 輔導學困生:注重因材施教,進一步做好提優(yōu)補差工作。同時明確練習題的難度的層次性,使學生有的放矢。六、教學進度表:時間內(nèi)容課時數(shù) (一)15(二)15 第 5 頁 共 6 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 6 頁 共 6 頁。對差生的作業(yè)保證做到面批面改。上課時對學困生多加注意,有針對性地提問,找到他們學習上的難點,予以解決。第六、踏踏實實做好教學常規(guī)工作,以自己認真負責的工作態(tài)度,滿腔熱情的工作作風,虛心學習各種資料,同時爭取家長的配合,共同做好對學生的培養(yǎng)。在書寫上進一步提高要求,讓學生在認真書寫的基礎上培養(yǎng)其責任感。四、教學措施:通過一學期的相處,發(fā)現(xiàn)學生的學習習慣差,作業(yè)馬虎,字跡潦草,成績不理想,對自己要求不夠嚴格,后進生面廣。(2)把被除數(shù)的分數(shù)平均分成幾份,其中的每一份都是這個被除數(shù)
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