小學一、二年級音樂上學期教學計劃20xx(文件)
【正文】 第八課《幸福生活》第九課《美麗的動物》第十課《過新年》游戲?qū)m《游戲?qū)m》情況參差不齊。學生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。四年級學生主要以練習和鞏固知識為主，發(fā)揮學生主動學習的潛力，老師帶領(lǐng)學生找到問題、學生自己找到答案，體味解決問題時的喜悅。為今后學習打下堅實基礎(chǔ)。在教學中可以通過播放音樂來啟發(fā)做出相應(yīng)的動作。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。第 7 頁 共 8 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 8 頁 共 8 頁。三、提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)加強理論學習，樹立正確的教學觀念，提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng)；多向其他的專業(yè)教師學習，加強操作方法的探索和訓練，切實提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高自身音樂文化修養(yǎng)。可以通過音樂教學上的多樣化、豐富學審的想象能力，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，促進學生思維創(chuàng)造能力的發(fā)揮。在音樂教學中還要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識，為學生提供充分自由的活動空間和時間，使學生在音樂教學活動中消除恐懼心理、鼓勵、幫助學生進行大膽的嘗試，展開自由的想象和表現(xiàn)。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。要培養(yǎng)學生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”。真正給學生一
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