實(shí)習(xí)老師課下輔導(dǎo)調(diào)研情況總結(jié)(文件)
【正文】 下課沒有作業(yè)，所以也不存在什么輔導(dǎo)，但是132人中的74表示，希望老師能夠在課下多多和他們進(jìn)行交流，可以增進(jìn)感情，%。還有一些學(xué)生對老師提出了建議，課下輔導(dǎo)要有針對性，一對一輔導(dǎo)，就不能按照上課所講的那樣大眾化，而是應(yīng)該依照學(xué)生的情況，有重點(diǎn)的輔導(dǎo)。其次，由于我們實(shí)習(xí)老師和學(xué)生的年齡相仿，課下也很容易和學(xué)生打成一片，這樣和學(xué)生的關(guān)系近了，學(xué)生遇到問題也就敢問了。第 2 頁 共 3 頁模板僅供參考祝您工作順
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