【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 厲莊鎮(zhèn)中心小學20XX年—20XX年學年度第一學期教科研工作計劃 厲莊鎮(zhèn)中心小學2005—2006學年度...
2024-11-18 01:37
【摘要】教誨處范文之中心小學第一學期教科研工作計劃 一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學開展觀為指導，嚴密圍繞市進修學校教科處2008年下半年工作要點和學校工作意見的落實，堅持教育科研“三效勞”主旨，以...
2025-03-30 04:26
【摘要】小學教科研工作計劃表 一、指導思想 根據(jù)課程改革的形勢和教師專業(yè)發(fā)展的需要，結合學校實際情況，精心謀劃各項工作，求真務實，追求實效，使教科研工作在促進學校教學改革、教師發(fā)展和質量提升中發(fā)揮...
2024-12-04 06:09
【摘要】教科研工作計劃第一篇：教科研工作計劃文苑小學2021-2021學年度第一學期教科研工作計劃一、指導思想：以激發(fā)濃厚學習興趣(濃厚而持久)，培養(yǎng)良好人生習慣(學習和生活)，奠基學生健康人格(品格和體格)，落實基礎知識和基本技能為中心，以科學發(fā)展觀為指導，進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《基礎教育課程改
2025-03-30 19:40
【摘要】第一篇：教科研工作計劃 教科研工作計 （2014-2015學年度第二學期） 單位：徐莊鎮(zhèn)趙疃小學時間： 劃 徐莊鎮(zhèn)趙疃小學教科研工作計劃 （2014-2015學年度第二學期） 一、指導思...
2024-10-17 17:02
【摘要】 蘇光中心小學XX年度教科研工作總結 一、課題研究 （邵可興、孫華等），新增市個人課題立項三個（韓玉紅、蔡武、孫云），年度新增省市規(guī)劃課題數(shù)達到教師總數(shù)的5%以上；區(qū)個人課題立項三個（張永亭、王...
2025-09-17 13:06
【摘要】極樂鄉(xiāng)中心學校教科研工作計劃(2012—2013學年第一學期)一、指導思想進一步落實科學發(fā)展觀，全面推進“科研興教”戰(zhàn)略，圍繞學校提出的工作目標，聚焦課堂，研培結合，以課題研究為載體，著眼于教師綜合素質、專業(yè)水平的提高，充分發(fā)揮教科研的先導、引領和服務功能，從而推動學校的可持續(xù)發(fā)展，全面提高學校的辦學水平和教育質量。二、工作目標1．規(guī)范課堂教學行為，以“三環(huán)節(jié)”研究為突破口
2025-05-14 01:08
【摘要】教科研工作計劃范本 目標：以人為本，細致了解學生及本校教師特點，做細實教科研工作，做實實在在的教育教學工作，成就教師、發(fā)展學生、爭創(chuàng)20xx年教學佳績。 宗旨：貼近教學、貼近教師、貼近...
2025-04-01 05:28
【摘要】第一篇：教科研工作計劃 駝背柳中心小學教科研 工作總結 回顧本學期教學工作，我校認真實施學期初教學、科研工作計劃，一如既往以突出教育教學為中心，積極把提高師資整體素質和提高課堂教學效率作為我們教...
2025-09-27 05:31
【摘要】第一篇：教科研工作計劃 教科研工作計劃 一、指導思想： 以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩，以連云港市課程游戲化項目為契機，牢固樹立以人為本的幼兒教育理念，開展豐富多...
2024-10-17 22:56
【摘要】學期教科研工作計劃 學期教科研工作計劃篇1一、指導思想 根據(jù)上級要求，結合七十八中學發(fā)展實際，圍繞“精細管理、有效教學、優(yōu)質發(fā)展”總體目標開展工作，以課題研究為抓手，進一步強化廣大教師的科...
2024-12-06 22:25
【摘要】第一篇：2017年榴園鎮(zhèn)中心小學教科研工作計劃（小編推薦） 2017-2018學年度第一學期教科研工作計劃 一、工作思路： 認真貫徹市教育局、區(qū)教研中心工作計劃精神，繼續(xù)做好教學研究、課題研究和...
2024-10-13 16:07
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 20XX年小學教科研工作計劃范例 一、指導思想 本學年我校以遵循教育局”抓質量，保安全，強素質，樹形...
2024-11-19 23:24
【摘要】第一篇：朝陽希望小學教科研工作計劃 朝陽希望小學教科研工作計劃（2012－2013學年度第一學期） 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，以學校工作計劃為指針，緊緊圍繞我校“精細管理、有效教學、優(yōu)質...
2025-10-01 17:24
【摘要】 小學教科研工作計劃 一、????指導思想 以全國基礎教育工作會議和教育部《基礎課程改革綱要（試行）》精神為指針，在上級教育科研部門的領導和指導下，充分發(fā)揮教科研在我校教育工作中的先導作用，以課堂...
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