啟明高效作業(yè)輔導班學生管理制度(文件)
【正文】 ，簽署到達時間，并馬上開始做作業(yè)，不拖拉、不玩耍。 五、 每天作業(yè)完成后，交給當值老師檢查，檢查無誤后，進行閱讀習慣培養(yǎng)訓練。條件允許的情況下，請家長盡量到中心接學生回家。五星級學員可得到中心獎品獎勵。 ，重難點講解。 。 ，送走每一位學生。 ,牛奶 /點心。 八、 對于參加作業(yè)輔導的同學，學校每月將組織星級 學員評比。 六、 學生離中心時，應簽下離開時間。如果 遇到自己實在解決不了的難題，可以舉手示意老師幫助解決。 微光助華作業(yè)輔導中心管理細則 我中心本著 “幫助孩子完成家庭作業(yè)，解決家長的后顧之憂 ”的思想，特開設作業(yè)輔導班。 七、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。 四、教師在工作過程中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。如發(fā) 現(xiàn)有教師無視 學生的權(quán)益并對學生造成傷害的，我們將做出解聘處理，并追究其相應的責任。 九、 學生因有事不能到校寫作業(yè)時，應讓家長打電話到學校請假。離校后，應 直接回家，不在路上玩耍。如果遇到自己實在解決不了的難題，可以舉手示意老師幫助解決。 作業(yè)輔導班管理細則 我公司本著 “幫助孩子完成家庭作業(yè)，解決家長的后顧之憂 ”的思想，特開設作業(yè)輔導班。 需要背誦或默寫的， 主動到指定地點朗讀，要求讀出聲，不得故意大聲喧嘩。 學習完經(jīng)老師同意后即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學習。 學生須自覺保持教室衛(wèi)生 ,不準隨地吐痰；課后請將自己的廢棄物放到指定的地點；不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
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