啟明高效作業(yè)輔導(dǎo)班學(xué)生管理制度-wenkub
2022-12-27 04:19:37 本頁面
【正文】 記錄和具體的獎罰措施，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，我們?yōu)槊總€學(xué)生準(zhǔn)備了個性化的錯題集，收集每日各科錯題，及時查漏補(bǔ)缺，定期梳理復(fù)習(xí)。 無需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時趕到我中心，如果超過規(guī)定時間 15分鐘還未到校，我中心會向家長反饋。 到班后嚴(yán)格按指定的座位，單獨(dú)坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的相關(guān)試題。 ◆ 情節(jié)嚴(yán)重者者，電話通知家長，并留校察看輔導(dǎo)三天。 3.、上課期間 ,學(xué)生須保持安靜 ,不得大聲喧嘩 ,打鬧 ,上課后請將手機(jī)等調(diào)為非響鈴方式，有問題是舉手，不得隨意喊叫老師或同學(xué)。 上課時如發(fā)生突發(fā)事件 ,如停電等 ,不要驚慌 ,聽從老師指揮和安排。 二、學(xué)習(xí)管理： 學(xué)生到班后需如實(shí)向老師匯報當(dāng)天作業(yè)、當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果，以方便老師查閱、輔導(dǎo)。 每天堅(jiān)持 15 分鐘英語聽、讀、寫。 二、 學(xué)生到達(dá)教室后，簽署到達(dá)時間，并馬上開始做作業(yè)，不拖拉、不玩耍。 五、 每人每天每門課程作業(yè)完成后，先自己檢查一遍再交給陪讀老師檢查，檢查無誤后，方可離開學(xué)校。 八、 學(xué)生應(yīng)講文明懂禮貌，不說臟話，不與同學(xué)爭吵、打斗。將會評出兩名優(yōu)秀學(xué)員，被評為優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校將在下個星期二晚上由凌校長頒發(fā)獎品。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí)、生動有趣、秩序井然。 六、教師在任何時候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對學(xué)生負(fù)責(zé)的同時也要對自己的安全高度警惕。 八、各輔導(dǎo)教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流，全面了解學(xué)生的，以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 二、 學(xué)生到達(dá)教室后
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