20xx繼續(xù)教育年度工作計劃(文件)
【正文】 有兩個村小和一個教學點的二十四名教師沒有建立教師個人博客，今年全體教師都要建立自己的個人博客，并按要求每學期至少發(fā)表10篇以上的博客文章，學校領(lǐng)導要經(jīng)常訪問教師的博客，發(fā)貼子，跟貼子。
一方面轉(zhuǎn)變行政職能，變單向的自上而下模式為雙向的上下互動模式，讓教師真正成為繼續(xù)教育工作的主體，讓管理者逐步變?yōu)榻處煂I(yè)發(fā)展的合作者、指導者和促進者。
根據(jù)桐梓縣“xx”中小學教師繼續(xù)教育工程時間推進表，以“一德四新”為主要內(nèi)容，利用暑假及雙休日認真組織教師開展全員培訓，確保全面完成本年度的培訓任務(wù)。
完善教師繼續(xù)教育檔案
根據(jù)教師完成繼續(xù)教育的情況，于12月初將年度培訓學時如實認真做好登記，嚴肅登記審驗行為。
。
三、培訓要求及制約機制
實行簽到制度，嚴格培訓考勤，對無正當理由不參加繼續(xù)教育培訓的教師，視情節(jié)輕重給予批評教育，年度考核時作為一項重要指標。
鼓勵教師積極參加學歷提高培訓
我?，F(xiàn)有近30%的老師未達本科學歷，學校將按照專業(yè)對口、學用一致、按需培訓、對口提升的要求，采取在職為主、脫產(chǎn)為輔的方式，鼓勵教師積極參加學歷提高培訓，進一步提高我校師資專業(yè)化水平。
認真組織教師積極參加桐梓縣教育和科學技術(shù)局組織的以“xx”中小學教師繼續(xù)教育培訓教材為主要內(nèi)容的全員培訓以及專項專題培訓和暑期專項培訓。
二、工作任務(wù)和實施途徑
為確保該項工作的正常運行與實效性，特成立風水中學2020年繼續(xù)教育工作領(lǐng)導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
領(lǐng)導小組設(shè)辦公室于總務(wù)處，由王宗保同志負責辦公。
配合培訓部
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1