20xx年度六年級(jí)班主任工作總結(jié)(文件)
【正文】 。在我的班中思想差的學(xué)生比較多，他們身上有許多不良行為，為了教育他們，我便經(jīng)常找他們談心，說(shuō)出他們身上的不足，以及這些缺點(diǎn)會(huì)給他們?cè)斐墒裁礃拥暮蠊?，?duì)他們進(jìn)行“動(dòng)之以情，曉之以理”的教育，幫助他們克服身上的不足。使他們相信自己的老師，也把老師當(dāng)作知心朋友。始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生。作為六年級(jí)的班主任，在教育影響后進(jìn)生的過(guò)程中，我用心去與學(xué)生交流。
三、 耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
每一個(gè)學(xué)生當(dāng)初來(lái)到我們學(xué)校都是抱著百分之百的希望來(lái)的。于是，我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”。2020XX年度六年級(jí)班主任工作總結(jié) 班主任，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，每天面對(duì)的，是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，每天接觸的，?怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)?這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心
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