20xx小學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計(jì)劃(文件)
【正文】 聽課、預(yù)約聽課，進(jìn)行備課、上課、聽課、評課一系列的活動，切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
開辟渠道，積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動。
(三)完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
強(qiáng)化德育意識，提高德育素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作，堅(jiān)持家校聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
加強(qiáng)使用備課室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室等專用教室，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
四、教學(xué)安排
九月份
做好開學(xué)工作。
教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份
教學(xué)常規(guī)檢查。
學(xué)科教師公開課教學(xué)交流活動。
課改教學(xué)回顧與反思研討活動。
布置期末復(fù)習(xí)統(tǒng)考工作。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。
進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年骨干教師，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃，按課表上課，學(xué)校每周安排教師值周巡查。要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析，期末工作總結(jié)，努力提高及格率，優(yōu)秀率。
、改作、輔導(dǎo)等工作，定期檢查教師備課。
、評課制度，取長補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)。
擬訂各科教學(xué)工作計(jì)劃。
各興趣小組開始活動。
組織賽教活動。
半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié)。
檢查授課進(jìn)度，各科計(jì)劃的落實(shí)。組織期末常規(guī)檢查。
。
組織各學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析。
高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。
中段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。
低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。
備課、作業(yè)檢查。
年級組、教研組會議。
五、做好期末工作總結(jié)。數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評。
以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點(diǎn)，根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則，建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺階。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。對不能按時(shí)到校的學(xué)生，要求班主任找清原因。
三、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo)：
以課改為中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn)，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心，深入開展教學(xué)、教研活動，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
組織好教師教育教學(xué)工作和教研組考核總結(jié)。
教研組長教學(xué)工
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1