20xx個人工作總結整理希望小學教學工作總結(文件)
【正文】 勢頭。
5).具體指導重專業(yè)。一是教學教研工作更嚴謹。近五年來，參加縣“百課競賽”、校長、分管業(yè)務副校長和教導主任等優(yōu)質課比賽，我校榮獲縣一等獎及縣級一等獎以上的獎項19人次。學校通過高效教研這個點，在提高老師專業(yè)能力的同時，提升了全體老師嚴謹認真的工作態(tài)度和與時俱進的教育理念，提升了老師的工作能力和教育水平，使我校整體工作，都進入了人人都是主動作為的創(chuàng)造者、創(chuàng)新者的“創(chuàng)客時代”。
二、取得的成效 一年來，在上級領導以及社會各界人士的關心支持下，全體教職工傾情教育，精心育人，學校教學工作取得了以下成績: ，我校成功舉辦了XX縣深化課堂教學改革、推進“大閱讀”活動第二次推進及成果展示會。XX小學的團隊是有擔當、有作為的，在高效課堂和大閱讀活動方面，在縣里作出了很好的示范和榜樣。質量監(jiān)測工作、教師專業(yè)培訓、繁星點點名師工作室、教師讀書活動等扎實高效。高效課堂點滴談、“鏘鏘三人行”教研活動、“繁星點點”名師工作室等形式豐富、過程扎實。
三、存在的問題及整改措施 、工作能力還有待進一步培訓和提高，學校還要進一步加大對青年教師的全方面培訓、引領和帶動。
讓我們崇學尚讀，熱愛生話，讓我們在每一個無論陰睛雨雪、但心中充滿陽光和溫暖的日子里，與摯愛的師生同行，與真愛的教育共進，致力于教師個人教學工作中的各美其美，更努力于學校整體辦學的美美與共!此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。班級捆綁評價加分、獎勵工作扎實。在教研室對我校高效課堂實驗校的檢查中，又表揚我校教學常規(guī)管理得法有效。在全市英語、藝術類教師賽課活動中，羅藝繯老師獲音樂教學一等獎，康玉婷老師獲英語教學二等獎。我校首創(chuàng)性的對“經典詠流傳”節(jié)目演出進行了網絡直播，點擊量達到4萬多。
，有主題有系統 學校對老師的精品課教學設計、業(yè)務論文、教學反思、每周例會的高效課堂點滴談、老師的教研活動發(fā)言材料、讀書體會等校本研修活動資料進行了系統的收集和整理，以“路”為主題，分別編印成校本研修專輯，有：《一路繁花》《路邊拾貝》《路上芳菲》和《一路前行》等，近15種。老師整體素質的提升，也讓學生從學習能力、文明禮儀、個性習慣等各個方面發(fā)生了可喜的大變化。每次教研活動，組長或老師都會自發(fā)地以文字或照片的形式展示在教研群或學校群。
6).活動扎實重成效。2020年5月18日，受縣教師進修學校之邀，在全縣教導主任、教研組長培訓會上，分管副校長王子英以“道或遐邇，行則至 事有大小，為則成”為主題，進行了學校推行教研活動的介紹。
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