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電大行政管理專業(yè)專科-知識經(jīng)濟條件下企業(yè)管理若干問題探討(文件)

2025-01-08 08:51 上一頁面

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【正文】 的管理原則才有可能被企業(yè)管理者所接受并執(zhí)行。沒有制度,不成方圓。 (四) 加強企業(yè)員工的職業(yè)道德建設(shè) 企業(yè)員工 的職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的一個重要內(nèi)容。在中國企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)過程中,除了加強企業(yè)員工的職業(yè)道德建設(shè)外,同時還必須加強社會主義精神文明建設(shè),充分體現(xiàn)社會主義國家企業(yè)文化的社會主義特 色,并將企業(yè)建設(shè)成為具有高度社會主義內(nèi)涵的企業(yè)。知識的共享特性決定了知識經(jīng)濟社會的競爭合作性質(zhì),既有競爭又有合作,在競爭中合作,在合作中競爭。在知識經(jīng)濟社會,企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)過程中必須拋棄傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟中盛行的“集體主義文化”枷鎖,建立以“個人主義”為中心的新企業(yè)文化。 [2].呂兵,張鋼:“企業(yè)知識型員工的激勵機制建設(shè)策略”,《西南金融》, 2021 年第 1 期,第 22 頁。羅賓斯 [美 ]:《管理學(xué)》, 中國人民大學(xué)出版社 ,1996。 [8].趙曙明:《中日美歐企業(yè)文化比較及跨文化管理》,《管理世界》, 1993 年第 6 期。 [6].彭璧玉:《現(xiàn)代企業(yè)管理新論》,經(jīng)濟科學(xué)出版社 ,2021。 [4].斯蒂芬即使是在日本獲得巨大成功的“團隊精神”,也是在充分尊重每一個員工意志的基礎(chǔ)上達成的默契,也就是說,“團隊精神”也是以“個人主義”為基礎(chǔ)的。顯然,知識經(jīng)濟表現(xiàn)出了競爭合作與多方共贏的特性,在知識經(jīng)濟條件下企業(yè)應(yīng)建設(shè)一種合作與共贏的企業(yè)文化。這種渴望在傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟社會是得不到實現(xiàn)的,只有在知識經(jīng)濟社會,在人本主義企業(yè)文化的影響之下,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)趨向于扁平化與網(wǎng)絡(luò)化的特定條件之下,員工的彼此協(xié)調(diào)與溝通成為必要,共同工作成為可能之時,員工的組織歸屬感才能得到滿足;此時在高度精神滿足的驅(qū)動之下,員工團隊合作意識得到充分的發(fā)揮,個人潛能被充分挖掘,企業(yè)也將獲得最大化 的經(jīng)濟效益。知識經(jīng)濟社會,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)趨向于扁平化,決策權(quán)也趨向于分散化,這要求每一個員工都對其自身職責(zé)負責(zé),甚至于可能要求員工進行自我管理。企業(yè)柔性與靈敏性都是以健全制度為前提的。 (三) 加強企業(yè)制度文化建設(shè) 在傳統(tǒng)的直線制組織結(jié)構(gòu)企業(yè)中,制度是企業(yè)維系存在的重要工具,同時也是解決跨文化溝通障礙的有效工具。 ( 二 ) 建立“以人為本”的管理原則 工業(yè)經(jīng)濟沒有、也不可能改變“人是工具”的這一事實,只有在知識經(jīng)濟社會,知識本身的重要性得以突出以后,人的創(chuàng)造性、能動性等非工具性作用才真正開始引起企業(yè)管理者的重視。 (一) 多文化融合,突出時代特色 知識經(jīng)濟條件下的企業(yè)文化也應(yīng)該帶有經(jīng)濟全球化的屬性,應(yīng)該是一種綜合性的多元化的企業(yè)文化。企業(yè)文化作為文化的一個分支,內(nèi)容同樣離不開具體的經(jīng)濟環(huán)境,在不同的經(jīng)濟形態(tài)之下,企業(yè)文化將會具有不同的內(nèi)涵。應(yīng)該建立一種善于傾聽而不是充滿說教的組織氛圍,使信息能夠真正有效地得到多渠道溝通,也使員工能夠積極地參與決策,而非被動地接受指令,這就需要一種新的管理方式如分散化管理,在信息經(jīng)濟時代,分散化管理已經(jīng)成為一種必要管理趨勢。股權(quán)使得員工把自己的創(chuàng)新活動看成是一筆可觀的投資,因而更能激發(fā)其全心全意地投入自己的精力,實現(xiàn)組織目標與個人目標的一致趨向。 (七) 積極創(chuàng)造個體發(fā)展空間 知識型員工對知識、個體和事業(yè)的成長不懈地追求,某種程度上超過了他對組織目標實現(xiàn)的追求,當員工感到自己僅僅是企業(yè)的一個“高級打工仔”時,就很難對企業(yè)絕對忠誠。因此他們非??粗仄髽I(yè)是否能提供知識增長的機會。知識型員工由于其文化水平較高,更多的是考慮其發(fā)展?jié)撃芎统删透?,并獲得與其貢獻相匹配的合理公正的報酬。第二,激勵必須制度化、規(guī)則化,且具有相對穩(wěn)定性。 (五) 正確的激勵 激勵活動是由誰激勵、激勵誰和怎樣激勵這三個 主要要素構(gòu)成。這類福利使公司表現(xiàn)出富有人情味,接受調(diào)查的
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