20xx高中語(yǔ)文教師期末工作總結(jié)(文件)
【正文】 高一語(yǔ)文組XX 2020年6月29日此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。 基礎(chǔ)的真正落實(shí)也缺乏足夠有效的辦法來(lái)實(shí)施。我曾一直以為，語(yǔ)文學(xué)習(xí)只需要認(rèn)真完成學(xué)期任務(wù)，再適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充一些答題技巧，合理地閱讀一些經(jīng)典文學(xué)就差不多了，但事實(shí)證明我的認(rèn)識(shí)太膚淺，語(yǔ)文是一門(mén)潛移默化、厚積薄發(fā)的學(xué)科，要想在語(yǔ)文學(xué)科取得一定成績(jī)光靠死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想學(xué)好語(yǔ)文，必須要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，在這個(gè)過(guò)程中，必須要廣泛閱讀，講練結(jié)合，作為老師，必須要把該講的知識(shí)點(diǎn)講懂講透，適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)撥學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生，這就要求教師必須要有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；作為學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，真正把自己融入到語(yǔ)文學(xué)科中來(lái)，做到愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。圍繞新課標(biāo)、新課改、新高考等幾項(xiàng)難題，在高中部語(yǔ)文組組長(zhǎng)劉強(qiáng)老師及高一語(yǔ)文組組長(zhǎng)王浩老師的悉心
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