【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)各部分的名稱、計(jì)數(shù)單位。2.通過(guò)操作和獨(dú)立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)操作和獨(dú)立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)操作和獨(dú)立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造氛圍
2024-12-11 08:19
【摘要】●人教版四年級(jí)下冊(cè)第60頁(yè)比賽成績(jī)記錄單姓名小軍小明小強(qiáng)成績(jī)2.□8米名次項(xiàng)目：男子跳遠(yuǎn)第一名ABCDE2022年8月28日雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔奪冠的成績(jī)是2022年7月
2025-08-16 01:41
【摘要】比較大?。?3279961246214說(shuō)說(shuō)怎樣比較整數(shù)的大?。慨?dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí)，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大；當(dāng)整數(shù)位數(shù)相同時(shí)，從高位開始比較，按數(shù)位順序一位一位地比，哪一位的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大，就不再比下一位了。比較。整數(shù)部分：
2024-11-11 04:01
【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)我姓顏我今年31歲，我在洞頭城關(guān)第三小學(xué)任教四年級(jí)，我們班有42位聰明可愛的孩子，他們?cè)诘谌龁卧臋z測(cè)中總分是我的體重大約是50千克÷42÷42?。ā┑慕茢?shù)要求：1、獨(dú)立思考：你能取出幾個(gè)不同的近
2024-11-06 16:49
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊(cè)P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課，是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識(shí)的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì)，不但可以加深對(duì)小數(shù)意義的理解，而且它是小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡(jiǎn)，也可以不改變小數(shù)的大小，把一個(gè)數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生在自主探究
2024-12-12 23:15
【摘要】生活中的小數(shù)（1）38000平方分米=（）平方米=（）平方厘米（2）345厘米=（）分米=（）米=（）千克=（）克（3）=（）千米（）米=（）小時(shí)（）分鐘（1）80噸50千克=（）（2）=4米30厘米（）（3）把
2024-11-29 03:10
【摘要】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算，同學(xué)們要能夠在計(jì)算的過(guò)程中總結(jié)簡(jiǎn)便的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用簡(jiǎn)便的算法解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。口算：9847+52+4875+139+61+2258368－273－27=9847+(52+48)加法的交換律a＋b=b＋a
2024-12-13 17:14
【摘要】太陽(yáng)帽每頂，3頂裝成一包，這樣的一包要多少錢？太陽(yáng)帽每頂，3頂裝成一包，買12頂這樣的帽子要多少錢？《小數(shù)乘整數(shù)》1、豎式高樓我來(lái)造。（★）×6＝×5＝（★☆）×22＝
2024-11-11 12:33
【摘要】+-×÷+-×÷-北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。，培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較，概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰
2024-12-13 17:13
【摘要】雞兔同籠大約一千五百前，我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載了一道數(shù)學(xué)趣題，這就是著名的“雞兔同籠”問(wèn)題。今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？zhì籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭,從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？意思是：猜一
2024-12-13 11:36
【摘要】1實(shí)際問(wèn)題——行程問(wèn)題（相遇）田雪2游戲規(guī)則：抽簽選出一名男生和一名女生站在老師指定地點(diǎn)，等待老師發(fā)出口號(hào)，兩人同時(shí)沿直線走直至相遇
2024-12-11 10:46
【摘要】第一篇：[四年級(jí)數(shù)學(xué)]四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)加減法說(shuō)課稿 《小數(shù)的加減法》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)加減法》的內(nèi)容。下面我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程等四個(gè)...
2024-10-08 19:52
【摘要】狄青百錢定軍心狄青是北宋仁宗時(shí)期有名的大將。一次，南方少數(shù)民族進(jìn)攻北宋的廣西一帶，占領(lǐng)了大片土地，打了不少勝仗，北宋兵將都被嚇破了膽?；实劬团傻仪嗲巴饔懀仪酁榱丝朔鴮兊暮ε虑榫w，想出了一個(gè)辦法。他設(shè)立了一個(gè)神壇，當(dāng)著全體將士的面向上蒼祈禱：“如果這次能打勝仗，那
2024-12-11 08:09
【摘要】《小數(shù)的加減法》說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)加減法》的內(nèi)容。下面我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程等四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材：人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)：“小數(shù)加減法”。(1)課型：新授課。(2)知識(shí)基礎(chǔ)：整數(shù)加減法和法則、小數(shù)的意義和性質(zhì)。(3)主要知識(shí)點(diǎn)：整數(shù)減小數(shù)。(4)后續(xù)知識(shí)：小數(shù)連加、連減、加
2025-08-23 15:51
【摘要】教學(xué)內(nèi)容生活中的小數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)討論、交流孩子的身高、體重等數(shù)據(jù)還可以怎樣表示，探索復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級(jí)單位單名數(shù)的方法。2．能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識(shí)，正確地將復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級(jí)單位單名數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考積極探索的品質(zhì)和歸納概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級(jí)單位單名數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)正
2024-12-11 08:18
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