20xx年醫(yī)學專題—腦卒中認知障礙(文件)
【正文】 血管性癡呆 其他類型的癡呆及腫瘤(zhǒnglingd236。,三、認知功能(gōngn233。n zhī)功能的評定,認知(r232。n zhī)功能的評定,專題成套(ch233。ng)的評定,單項檢驗(jiǎny224。li225。ngl236。n zhī)康復訓練 遠程認知康復訓練,第三十一頁，共三十三頁。,內(nèi)容(n232。o)。④注意的轉(zhuǎn)移：是指根據(jù)新任務的要求，主動及時地將注意力從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象。,。定義：指在感覺輸入系統(tǒng)完整的情況下，大腦皮質(zhì)特定區(qū)域?qū)Ω杏X刺激的認識和整合障礙。認知功能障礙：是認知過程一方面或多方面的損害。ng)總結(jié),腦卒中后認知功能障礙的評定與治療(zh236。n zhī)功能障礙的治療,治療的內(nèi)容 注意訓練 記憶訓練 知覺(zhīju233。,四、認知(r232。,四、認知(r232。,四、認知(r232。o)測驗 LOTCA Rivermead行為記憶測驗 維斯康星卡片分類測驗 相關ADL檢查法,第二十七頁，共三十三頁。,第二十六頁，共三十三頁。nyǔ)的篩查 理解 聽：一、二、三步指令 閱讀：單詞和句子水平 手勢語理解 表達 說：命名、復述完整的句子 寫：名詞 手勢語（實物運用）,第二十四頁，共三十三頁。ng t224。,三、認知(r232。o)計劃提供依據(jù) 測量治療前后的變化以判定康復療效,第二十一頁，共三十三頁。ng)的目的 評定的對象 評定的流程,第二十頁，共三十三頁。) 記憶 知覺 執(zhí)行 失用,第十九頁，共三十三頁。nyǔ)、視空間等),第十八頁，共三十三頁。)能力的喪失或下降是執(zhí)行功能障礙的重要特征,第十七頁，共三十三頁。i) 自知力,所包含的功能 行為開始(kāishǐ) 行為停止 行為維持 行為的順序排序和時
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