八二班班主任20xx年秋期工作計劃(文件)
【正文】 相處等等，因此有時往往會做出出乎你意料之外的事情。面對各種問題，需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒，幫助每個幼兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進步。(2)、常規(guī)建立一定的常規(guī)，學習生活自理能力。措施（1）、入園向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學，愿意做的自信心。（2）、在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。措施（1）、根據(jù)小班幼兒的年齡特征，運用游戲、直觀教具以及多媒體手段進行教學。保育 目標（1）、做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。措施（1）、嚴格做好全日晨檢觀察及的記錄工作，加強檢查。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。（3）、主動分擔家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意。安全工作 目標做到避免或排除各種安全事故的發(fā)生。如：身上不裝任何物品。大多數(shù)幼兒會對幼兒園感到陌生甚至會焦慮不安，為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活，我會初步建立在園的一日生活和學習常規(guī)，學習獨立進餐，培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。通過顏色鮮艷的環(huán)境布臵及多種豐富多彩的集體教學活動和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。（3）、班級協(xié)作要求班上幾位老師在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，隨時交流對幼兒的觀察分析，共同制定措施，真正做個有心人。（3）、在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。（2）、在活動中，通多種多樣的教學材料，初步激發(fā)幼兒的探索欲望。（2）、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。（2）、利用多種多樣的教學活動使幼兒學習掌握各種安全知識。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。措施（1）、利用每天早送、晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通等方式及時向家長反饋幼兒一日在園情況，使家長對老師產(chǎn)生信任感，提高滿意度。措施（1）、提高安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。4（4）、戶外活動時，加強責任心，在保證活動量的同時，關(guān)注幼兒的安全，及時提醒，避免安全事故發(fā)生。（3）、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。（3）、對待個別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。（2）、利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動，并提供一些育兒知識及保健常識，及時更換內(nèi)容。對于體質(zhì)較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內(nèi)衣。（4）、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。（4）、根據(jù)幼兒好模仿的特點，老師堅持說普通話，鼓勵幼兒學說普通話。（5）、在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。教育教學 目標（1）、在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培 養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。提高教育教學工作的效率，加強班級的凝聚力。為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任。崔林娜2017年8月第五篇：2016年秋期小小班班主任工作計劃2016年秋期小班班主任工作計劃一、指導思想：為了切實搞好班級工作，本學期將以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1