【正文】 、只講吃苦，不講享受，通過(guò)自身的品德和言行影響學(xué)生、示范學(xué)生、教育學(xué)生。四、堅(jiān)持以學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)、做好本職，服務(wù)學(xué)生學(xué)生也是群眾的重要組成部分，所以，我一定要以學(xué)生為主體，及時(shí)解決學(xué)生反映的問(wèn)題，以學(xué)生為自己的忠誠(chéng)服務(wù)的對(duì)象，視學(xué)生如自己的子女，以愛(ài)心，耐心，關(guān)心來(lái)教育管理學(xué)生，認(rèn)真用心的對(duì)待自己的學(xué)生，把學(xué)生視為自己的朋友，尊重呵護(hù)自己的學(xué)生，給學(xué)生無(wú)限的關(guān)懷。這對(duì)我們工作中的方方面面都做出了指示，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性呢，我的群眾觀心得體會(huì)如下：首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。第五篇：群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)1群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)涇源三小冶鳳霞在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大部署，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措。開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)，必須遵循領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范的原則。必須遵循求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效的原則。必須遵循統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)的原則。通過(guò)基層人民群眾的廣泛參與，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)基層群眾至上，為基層人民群眾排憂解難的良好輿論氛圍。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“走基層、解難題、當(dāng)楷?！敝黝}實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)帶頭履職的表率、聯(lián)系群眾的表率、團(tuán)結(jié)干事的表率、真抓實(shí)干的表率、清正廉潔的表率，重點(diǎn)解決求權(quán)不盡責(zé)、顧大不謀小，高高在上、脫離群眾，文山會(huì)海、空話套話，蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，講究排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi)，迷戀特權(quán)、為政不廉等問(wèn)題。在機(jī)關(guān)一般干部中開(kāi)展“強(qiáng)業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、為標(biāo)兵”主題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵、行業(yè)標(biāo)兵，不斷提升服務(wù)水平，自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)形象，重點(diǎn)解決不切實(shí)際、不求實(shí)效，落實(shí)不力、工作疲沓，表里不一、紀(jì)律松懈，思想空虛、精神頹廢等問(wèn)題。重點(diǎn)從以下四個(gè)方面做好前期準(zhǔn)備工作。在村（社區(qū)）干部中開(kāi)展“進(jìn)村組、察民情、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)，提升村（社區(qū)）干部素質(zhì)，采取設(shè)崗定責(zé)、依崗承諾、評(píng)星晉級(jí)提升工作落實(shí)力，提高村（社區(qū)）干部帶頭、帶領(lǐng)致富的能力，重點(diǎn)解決宗旨淡化、定位模糊，松勁思想、厭倦情緒，吃拿卡要、與民爭(zhēng)利等問(wèn)題。在科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、作表率”主題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、執(zhí)行政策的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的模范、科學(xué)管理的模范，重點(diǎn)解決不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，弄虛作假、欺上瞞下，慵懶松散、不思進(jìn)取，應(yīng)付態(tài)度、作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題。要兼顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)一般干部和村（社區(qū)）干部四個(gè)層面，采取分類定量、分步實(shí)施、分層指導(dǎo)、分級(jí)考核的方法，力求全員參與、全面開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。必須遵循開(kāi)門(mén)納諫、群眾參與的原則。必須遵循突出創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展的原則。必須遵循正面教育、自我教育的原則。要準(zhǔn)確把握“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題，達(dá)到“四個(gè)目標(biāo)”，即思想上進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，工作上進(jìn)一步堅(jiān)持群眾路線、維護(hù)群眾利益，作風(fēng)上進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、密切干群關(guān)系，機(jī)制上進(jìn)一步注重群眾方法、突出制度創(chuàng)新?？偠灾?，作為一名黨員教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉?！叭罕娐肪€”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。作為一名人民教師，我認(rèn)為要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)；二是多干實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子；三是樹(shù)立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中去。積極地開(kāi)展教育教學(xué)研究，為了提高初中學(xué)生的信息技術(shù)水平，我們制定了校本教學(xué)方案，提倡學(xué)生不怕苦，不拍難，積極主動(dòng)的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，取得了很好的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步。當(dāng)孩子們生病時(shí)，我們代替家長(zhǎng)把孩子送到醫(yī)院，并幫助看護(hù)，讓家長(zhǎng)們更加放心的在外打工。及時(shí)反映問(wèn)題，服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好學(xué)生家長(zhǎng)，服務(wù)好老師，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。當(dāng)然更不能作有償家教，尤其是那些上課不講,