習(xí)作7（蘇教版六下語文教案）(文件)
【正文】 教學(xué)要求：
讀懂習(xí)作要求，了解書信的格式
（2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生借鑒學(xué)過的課文，圍繞中心選擇材料
（3））
三、明確要求
復(fù)習(xí)書信格式：稱呼、問候、正文、祝福、署名、日期
（4）五、組織交流
寫出自己和老師交往中最難忘的一件事，抒發(fā)自己最真實(shí)的感情
4?！ ≌嬉龑?dǎo)，鼓勵(lì)修改。 四、創(chuàng)設(shè)情境 課堂上，老師繪聲繪色地講著，我（說說自己看到的、想到的） 下課
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