人教新課標二年級下冊數(shù)學教案解決問題-資料下載頁

【摘要】解決問題（3）教學內(nèi)容：教學乘加、乘減應用題。教科書第8頁例3。教學目標：1．使學生初步認識乘加、乘減兩步應用題的結構，學會列式解答乘加、乘減應用題。2．引導學生自主思考，自主解決問題，讓學生知道可以用多種方法解決同一問題。，思考生活中的數(shù)學問題，鞏固解決問題的步驟和方法。，自主解決問題的能力。。教具準備：教科

2024-12-13 20:14

人教新課標數(shù)學二年級下冊找規(guī)律9-資料下載頁

【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們能夠根據(jù)提供的信息找規(guī)律。2.培養(yǎng)同學們的推理能力。猜一猜，小明接著要擺幾個氣球？1234512121124711+1+2+3+4110100100010000248142232鞏固練習第一關：2、7、

2024-12-13 20:03

人教新課標數(shù)學二年級下冊找規(guī)律10-資料下載頁

【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊找規(guī)律學習目標：1.學會找規(guī)律。2.培養(yǎng)同學們的分析、觀察能力。3124中國加油！中國加油！12341中國加油！2341中國加油！中國加油！2中國加油！2341中國加油！3

2024-12-13 20:03

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計表-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計表教學目標：，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。、填寫、分析復式統(tǒng)計表的過程中，進一步理解統(tǒng)計方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。，感受學習教學的樂趣，樹立學好數(shù)學的信心。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課出示教科書例1的場景圖。提問：同學們，這是青云小學五年級四個興趣小組的活動情

2024-12-13 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角-資料下載頁

【摘要】銳角和鈍角教學準備：，一張白紙、一或幾把三角尺。，一把三角尺、課件。教學目標：知識與能力目標：學會在直角的基礎上認識銳角和鈍角，并能正確判斷銳角和鈍角。過程與方法：通過作角、畫角、拼角等一系列活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力、合作意識、激發(fā)創(chuàng)造性思維。

2024-12-13 10:55

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案鈍角和銳角-資料下載頁

【摘要】銳角和鈍角教學目標：1.進一步鞏固學生對“角”“邊”“頂點”“直角”的認識，熟悉比較角的大小。力求學生能夠通過多種方法實現(xiàn)大小的比較。2.新課的導入。在比較中提示一種角比直角大，還有一種角比直角小，從而揭示出銳角和鈍角的概念。力求以發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力為主導思想。在運用板書畫一畫，學生讀一讀的方法加深對銳角和鈍角的認識、理解。

2024-12-13 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案平均分一-資料下載頁

【摘要】課題：平均分（一）教學目標1.讓學生在具體情境中知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.引導學生感受平均分與實際生活的聯(lián)系，初步形成平均分的表象。3.培養(yǎng)學生的學習興趣及觀察、比較、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的良好習慣。教學重點讓學生經(jīng)歷平均分的過程，明確平均分的含義。教學難點在具體的情景與實踐活動中，建立

2024-12-11 07:12

人教新課標數(shù)學二年級下冊找規(guī)律15-資料下載頁

【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.能夠正確地找規(guī)律。2.培養(yǎng)同學們的分析、觀察能力。探索汽車行程中的規(guī)律已行路程（千米）剩下路程（千米）300千米100千米150千米200千米100200150200250250千米請同學們仔細觀察表格，你們都有哪些有趣的發(fā)

2024-12-13 00:09

人教新課標數(shù)學二年級下冊找規(guī)律6-資料下載頁

【摘要】墻面地面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻面墻

2024-12-13 20:03

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律2-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：知識與技能目標：（1）讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、操作等活動能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學生感受數(shù)學美，發(fā)現(xiàn)美的情感（2）培養(yǎng)學生初步的觀察、概括和推理能力，提高合作交流的意識。過程與方法目標（1）讓學生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動使學生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。（2）通過學生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律，

2024-12-13 20:21

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案連加-資料下載頁

【摘要】課題連加課時1教學內(nèi)容教材26頁例1，做一做及練習五1、3、9題。學習目標1、由實際情境中引出連加的計算問題。2、使學生掌握用豎式計算連加的方法和簡便寫法。3、進一步鞏固兩位數(shù)加兩位數(shù)，提高學生的計算能力。重點難點使學生掌握用

2024-12-13 00:49

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案線段-資料下載頁

【摘要】線段教學目標1.學生初步認識線段，會用尺子畫、量整厘米的線段。2.學生通過操作、觀察、探索線段的特征，培養(yǎng)學生探究能力。3.引導學生仔細、準確地學畫線段，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點學生初步認識線段，會用尺子畫、量整厘米的線段。教學難點會用尺子畫、量整厘米的線段。教學過程：一、復習1.請學生

2024-12-13 00:50

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律6-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：1．使學生通過觀察、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2．培養(yǎng)學生初步觀察、推理能力，提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。3．培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的情感。教學重點：發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。教學難點：體會一組圖形重復出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。教具學具準備：課件、學

2024-12-13 01:08

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律8-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案找規(guī)律8教學目標1．通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規(guī)律，激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)美的情感。2．培養(yǎng)初步觀察、推理等能力，提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。3．通過學習使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學內(nèi)容：教科書第88頁。教具、學具準備：CAI課件、每組一張例1情境放大圖。

2024-12-11 15:12

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律7-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：知識與技能目標：（1）讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、操作等活動能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學生感受數(shù)學美，發(fā)現(xiàn)美的情感。（2）培養(yǎng)學生初步的觀察、概括和推理能力，提高合作交流的意識。過程與方法目標：（1）讓學生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動使學生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。（2）通過學生在

2024-12-11 15:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律1(存儲版)

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人教新課標二年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律1(完整版)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律1(更新版)

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律1(專業(yè)版)