人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題4-資料下載頁

【摘要】第一行第二行觀眾有5人跳舞的有7人籃球：排球：20個(gè)排球的個(gè)數(shù)是籃球的幾倍？5個(gè)20÷5=42只老虎10只熊貓42只猴子3只鸚鵡12只大象6只兔子(1)(2)圖(1)是圖(2)的()倍。(1)(2

2024-12-13 00:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?經(jīng)歷解決問題的過程，學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問題。?通過解決具體問題，獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。35只小兔7只大象20只小猴35只小兔7只大象20只小猴燈籠有—個(gè)，五角星有—個(gè)。五角星是燈籠的—倍。416

2024-12-13 00:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題10-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)乘加兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)列式解答乘加應(yīng)用題。?引導(dǎo)同學(xué)們自主思考，自主解決問題，讓同學(xué)們知道可以用多種方法解決同一問題。二年級(jí)（2）班有42名同學(xué)，平均分成6組（1）每個(gè)小組有幾人？42÷6=7（人）答：每個(gè)小組有7人。二年級(jí)（2）班有4

2024-12-11 14:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題7-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠根據(jù)情境提問題。2.能夠正確地解答。35只小兔7只大象20只小猴35只小兔7只大象20只小猴燈籠有—個(gè)，五角星有—個(gè)。五角星是燈籠的—倍。416416÷4=4蘋果有—個(gè)，草莓有—個(gè)。草莓的

2024-12-13 20:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題15-資料下載頁

【摘要】解決問題人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題。2.正確地解決問題。3×5=24÷6=25÷5＝15÷5＝12÷4＝6÷6＝4×5=3×4=16÷4=

2024-12-13 00:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題14-資料下載頁

【摘要】解決問題人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠熟練應(yīng)用已學(xué)知識(shí)解決問題。2.正確地解決問題。的個(gè)數(shù)是的4倍。1.蘋果有多少個(gè)?２×４＝８（個(gè)）的個(gè)數(shù)是的4倍。1.蘋果有多少個(gè)?２×４＝８（個(gè)）2.的個(gè)數(shù)是的2

2024-12-13 00:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題13-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題?？纯聪旅孢@幅圖片里的小朋友們都在做什么呢？我們?nèi)G沙包吧？我要去買面包。我們?nèi)ネ孳E蹺板吧!畫面中現(xiàn)在看戲的有多少人呢？原來看戲的

2024-12-13 00:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題3-資料下載頁

【摘要】解決問題人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?經(jīng)歷解決問題的過程，學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問題。?通過解決生活中的一些具體問題，獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。1.85－28=5757－24=332.56＋35=9191－45=46

2024-12-13 00:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問題5-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)應(yīng)用兩步計(jì)算的算式解決問題。2.能夠正確地計(jì)算出結(jié)果。還剩幾只氣球？我來想一想送給同學(xué)12只。紅氣球買了8只，藍(lán)氣球買了10只。樹上有32只鳥,飛走了27只,又飛來了13只,現(xiàn)在有多少只?算式：32-27+13①第一步先求

2024-12-13 20:02

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用除法兩步計(jì)算解決問題的方法-資料下載頁

【摘要】新寧一小課堂導(dǎo)學(xué)案八單元第（3）課時(shí)2021年月日課題用除法兩步計(jì)算解決問題的方法課型新授主備人舒元忠審核教學(xué)目標(biāo)1、掌握用除法兩步計(jì)算解決問題的方法,并理解解決

2024-12-13 18:46

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案平均分-資料下載頁

【摘要】平均分的認(rèn)識(shí)（2）教學(xué)內(nèi)容：鞏固“平均分”。(教科書第15頁的例題3。)教學(xué)目標(biāo)：1．鞏固“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。2．初步體驗(yàn)除法運(yùn)算與生活實(shí)際的密切關(guān)系。3．通過分一分活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和初步的抽象概括能力。教具準(zhǔn)備：筷子、蘋果、盤子、小棒、計(jì)算機(jī)課件。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

2024-12-11 07:12

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：課本第77頁例8及練習(xí)十六第6題。教學(xué)目標(biāo)：1.通過具體的情景讓學(xué)生理解近似數(shù)的含義，體會(huì)近似數(shù)在生活中的作用。2.通過獨(dú)立猜測(cè)、交流等活動(dòng)讓學(xué)生掌握一定猜測(cè)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.通過獨(dú)立猜測(cè)、交流等活動(dòng)讓學(xué)生掌握一定猜測(cè)的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)能力。教學(xué)準(zhǔn)

2024-12-13 20:14

小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題教案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《解決問題》教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《解決問題》教案 　　教學(xué)內(nèi)容： 　　課本第5頁例2 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的...

2024-12-04 05:27

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問題2-資料下載頁

【摘要】解決問題主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。2.學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算解決問題。3.讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。重、難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-13 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問題5-資料下載頁

【摘要】第八單元解決問題教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問題。，讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教學(xué)重、難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。教具準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操表演錄像或幻燈片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊，教師親切談話：同學(xué)們，以前我們已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)

2024-12-11 14:56

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案用除法解決問題的練習(xí)課-資料下載頁

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案用除法解決問題的練習(xí)課(參考版)

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