【摘要】媽媽的歌(第三課時)教學內(nèi)容:1.學唱《小寶寶睡著了》的歌譜。2.我的創(chuàng)造《唱唱拍拍》。教學目標:1.通過唱譜,提高學生的識譜能力。2.進一步了解三拍子的節(jié)拍規(guī)律,強化節(jié)奏感,提高學生的音樂表現(xiàn)里和創(chuàng)造力。教學重點、難點:強化三拍子的節(jié)奏感。教具準備:鋼琴、錄音機、磁帶、“小鳥”、“白云”的頭飾、節(jié)奏圖片
2025-12-02 10:39
【摘要】約分第三課時一、教學內(nèi)容最大公因數(shù)(二)教材第82、83頁練習十五的第2一9題。二、教學目標,能用不同方法找兩個數(shù)的最大公因數(shù)。、概括的能力。三、重點難點掌握找兩個數(shù)最大公因數(shù)的方法。四、教具準備投影。五、教學過程82頁練習十五的第2題。
2025-11-09 20:40
【摘要】Recycle1 第三課時第三課時 第一頁,編輯于星期三:十八點五十九分。 Sunday,Monday,Tuesday, Wednesday,Thursday,Friday, andah...
2025-11-07 23:36
【摘要】第五單元南海風情第二課時教學內(nèi)容:1.欣賞民族管弦樂《彩云追月》2.學唱歌曲《彩云追月》3.認:切分音4.練習豎笛曲《彩云追月》教學目標:1.充分感受“皎潔明月動,彩云緊相隨”的詩畫般的意境。2.能夠用自然圓潤的聲音深情地演唱《彩云追月》。3.了解切分間的特點,并且能用豎笛演奏該樂曲。教學重點:
2025-12-03 21:19
【摘要】水鄉(xiāng)(第三課時)教學目標:1.這是一組具有濃郁民族風格的歌曲,表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng),充分體現(xiàn)了音樂與民族的關系,讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。2.掌握附點四分音符的時值,并能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短。3.發(fā)揮集體思維合作,進行以《遠航》為主題的創(chuàng)作活動。4.掌握豎笛的吹奏姿勢。教學過程:一、聆聽
2025-12-02 13:38
【摘要】1 教學目標: 1、學會讀懂句子含著的意思。 2、學會本課11個生字:理解寄居、顫動、眼巴巴、抗拒等 詞語的意思;能用無論總、只要哪怕也、眼巴巴造句。 3、能有感情地朗讀課文。 4、了...
2025-08-06 00:32
【摘要】唱吧,跳吧(第三課時)教學內(nèi)容:學唱《節(jié)日舞曲》。教學目標:。,還要讓他們充分體會歌曲的內(nèi)在情緒。。小學資源教學重點、難點:歌曲兩段歌詞,內(nèi)容較多,在學唱時要多運用不同方法,讓學生學得有興趣。教學過程:一、組織教學師生問好歌。發(fā)聲練習。二、復習歌曲1.《哈里羅》
2025-12-04 11:24
【摘要】美麗的圓(第三課時)教學內(nèi)容:1.鞏固歌曲《長大要當宇航員》。2.欣賞《種太陽》。教學目標:,感受樂曲的基本情緒,能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對樂曲情緒的把握。,能邊唱邊用肢體動作表現(xiàn)三拍子的韻律和情緒特點,準確地模唱歌譜。,動作合拍,身體協(xié)調(diào)。教學重點、難點:在欣賞中可以讓學生試著學唱幾句,注意輕聲
2025-12-03 21:21
【摘要】第一篇:四年級上冊《貓》第三課時教案 四年級上冊《貓》第三課時教案 第三課時 一、回顧導入 說說貓有哪些古怪性格? 二、感悟第二段 ,評價 (1)剛滿月的小貓十分淘氣,從哪些地方可以...
2025-10-04 11:25
【摘要】第一篇:三年級上冊教案、第三課時實踐活動 第三課時實踐活動 活動內(nèi)容: 生日快樂P22-23 活動目標: 1、通過活動,學生能進一步加深對年月日相關知識的掌握。 2、培養(yǎng)學生合作、交流的學...
2025-10-04 14:32
【摘要】第一篇:五年級品德與生活《社會呼喚誠信》第三課時 第三課時 一、談話引入 匯報本地區(qū)在誠信方面存在的問題。要把自己的家鄉(xiāng)建立成誠信城市,我們應該怎么做?回歸誠信大行動開始了。 二、建立誠信城市...
2025-10-16 05:22
【摘要】第三課時鹽類水解的應用溶液中離子濃度大小的比較【教學目標】1、學會綜合運用電離、水解的知識討論具體問題。2、了解離子濃度大小的比較的解題思路3通過對離子濃度大小的比較,學會分析問題和解決問題的方法?!局攸c難點】鹽溶液中離子濃度的比較【教學過程】溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律一、溶液中電離理論
2025-11-15 13:00
【摘要】媽媽老師第三課時教學內(nèi)容1.學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》。2.歌表演創(chuàng)作。教學目標1.學會演唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》。2.創(chuàng)編歌表演,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學過程1.復習歌曲《我的好媽媽》(學生在幼兒園里已學過),導入本課教學。2.啟發(fā)學生談談對媽媽的了解或對媽媽的感情等:①如“媽媽的職業(yè)”、“媽媽的愛好”、“
2025-12-02 07:13
【摘要】1 教學目標: 1、學會讀懂句子含著的意思。 2、學會本課11個生字:理解寄居、顫抖、眼巴巴、抗拒等 詞語的意思;能用無論總、只要哪怕也、眼巴巴造句。 3、能有感情地朗讀課文。 4、了...
2025-09-21 17:00
【摘要】1 古詩兩首蘇教版五下教案第三課時 課前思考: 四步教學古詩法真是太棒了,教學的思路十分的清晰。 困惑 《游園不值》是宋代詩人葉紹翁的作品,詩人以探出墻外的紅 杏來渲染滿園的春色,構思...
2025-08-06 00:26