【正文】 工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。學習和實踐相結合。二、學習形式：集中學習和自由學習。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自己的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力?？傊?，參加遠程教育學習對提高教師素質，推動學校教育教學改革，逐步提高教學質量起到了催化劑的作用。我校現(xiàn)有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現(xiàn)代遠程教育治理制度為指導思想，以我校校本培訓為根底，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)。組長：丁恩紅副組長：孫紹呈組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花并制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印。每學期操作計算機不得少于20次。出現(xiàn)缺點，及時上報并聯(lián)絡人來維修。努力學習網(wǎng)絡維護和治理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)小孩們對網(wǎng)絡知識學習興趣。二、工作目的：加強學科與信息技術的整合。組織開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質課賽課，遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質課。加強遠程教育設備硬件建立，確保設備正常運轉。為使教育部推出《情勢教育大課堂》、百部優(yōu)秀影片展播，空中課堂能及時組織學生收看，學校預備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。定期開展遠程教育培訓，課件制造，全天候開放遠程教室，讓教師能方便閱讀、使用“農村中小學遠程教育資源”進展教學，讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享遭到遠程教育資源。遠程教育個人學習計劃7為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作，根據(jù)隴西縣教育局及學區(qū)遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃，特制定以下遠程教育工作計劃。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程在中小學的廣泛應用，吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業(yè)能力，提高教育教學質量。熟練掌握常用的課件制作方法。第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。做到上課有標記，教案有記錄。組織教師對學生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。利用現(xiàn)代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。我校現(xiàn)有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)。組長：丁恩紅副組長：孫紹呈組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花并制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印。每學期操作計算機不得少于20次。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。其余的成員靈活機動的配合工作。（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。四、具體措施。三、工作目標。雖然硬件設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。遠程教育個人學習計劃8為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進我校教育質量不斷提高，特制定本計劃。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。8。組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國之源等教育網(wǎng)，讓學校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡進行學習。將遠程教育課的教案從常規(guī)教案中分離出來，對遠程教育教案在全校內進行評比。四、工作措施本該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。此設備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統(tǒng)正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教IP教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法。以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作。定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。要使遠程教育工作落到實處，讓教師愿意用，會用，有效用好資源。組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。三、詳細任務及措施：認真貫徹落實上級通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，治理員按照教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。改善遠程教室的高效使用。建有遠程教育“方式二”接收站，于20xx年起開始正式接收中央電教館遠程資源，通過幾年的努力，構成了“注重資源治理，強化資源應用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的