【摘要】 蘇教版六年級語文——《培養(yǎng)良好的學習習慣（十二）》教學反思 看圖明理說話拓展實踐積累形成習慣 開學第一天，手捧語文教材走進教室，又一次和學生聊起良好的學習習慣，對于六年級的學...
2025-09-27 20:29
【摘要】 蘇教版六年級語文——《培養(yǎng)良好的學習習慣（十二）》教學設計 教學目標： 1、指導學生認真觀察課本插圖或掛圖，結合有關事例，使學生明白行萬里路，讀萬卷書的道理，逐步養(yǎng)成深入社會...
2025-09-27 19:27
【摘要】養(yǎng)成良好的學習習慣養(yǎng)成良好學習習慣，是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。下面請為大家介紹幾種良好的學習習慣。1、認真預習的習慣很多同學只重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。
2025-10-29 00:47
【摘要】第一篇：培養(yǎng)良好的學習習慣 三年級語文備課主備人：錢倩倩課時編號：001 培養(yǎng)良好的學習習慣（5） 備課時間：2007年8月30日 教學目標： 1．指導學生仔細觀察課本插圖或教學掛圖，使學生...
2025-09-24 23:45
【摘要】一、復習導入在一年級我們已經(jīng)學習了哪些良好的語文學習習慣？（正確的寫字姿勢、專心傾聽勇于發(fā)言……）是呀，有了這些良好的學習習慣我們才能把語文這門課學得更好。現(xiàn)在我們升入了二年級，我們需要有更多的良好的學習習慣，才能順利地學好語文，小朋友，你們想要嗎？二、？，她是怎樣朗讀的？小結：朗讀時要身正肩平雙手拿書左右兩臂自然平放目光課本保持垂直眼睛書本距離一尺(
2026-01-08 23:24
【摘要】 培養(yǎng)良好的學習習慣 【教學要求】 1、指導學生仔細觀察圖畫，結合自己平時的學習，明確學習語文的重要性。 2、通過認真看圖，掌握學習語文的途徑，激發(fā)生學習語文的熱情。 ...
2025-11-09 22:36
【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣（4）教學要求：，并結合平時的教學，使學生了解勤查字典的重要性和應具備的態(tài)度。在掌握有關查字典的方法的基礎上，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習慣。，并結合課內外教育教學活動，使學生了解主動識字的意義和應有的態(tài)度，結合勤查字典的教學培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成主動識字的良好的習慣。教學重點、難點：培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書以及主動
2025-08-17 10:20
【摘要】1 培養(yǎng)良好的學習習慣 【教學要求】 1、指導學生仔細觀察圖畫，結合自己平時的學習，明確學習語 文的重要性。 2、通過認真看圖，掌握學習語文的途徑，激發(fā)生學習語文的熱 情。 3、使學...
2025-08-06 00:45
【摘要】課題培養(yǎng)良好的學習習慣（2）第1課時07年2月28日教學內容專心傾聽、勇于發(fā)言。教學目標指導學生仔細觀察本插圖或教學掛圖，使學生了解專心傾聽、勇于發(fā)言的意義和基本要求，創(chuàng)造適當?shù)那榫?，引導學生專心傾聽、勇于發(fā)言，初步培養(yǎng)學生傾聽和發(fā)言的良好習慣。教學重難點指導學生仔細觀察本插圖或教學掛圖，使
2025-11-29 23:10
【摘要】培養(yǎng)良好的學習習慣（十）教學要求：1、指導學生認真觀察1頁課本插圖，使學生了解學會修改作文的意義和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步養(yǎng)成認真修改作文的良好習慣。2、知道學生認真觀察2～3頁課本插圖，使學生懂得多種渠道學語文的道理，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學習語文的好習慣。教學時間：三課時：第一課時一、看圖導入，板
2025-11-14 12:21
【摘要】第一篇：培養(yǎng)良好的學習習慣 培養(yǎng)良好的學習習慣 認得天性是愿意遵從自己的思想，排斥來自他人的命令。在培養(yǎng)孩子的過程中，為了形成兒童的自覺意識，也為了更好地執(zhí)行決定，應該盡量讓孩子自己思考和選擇。哪...
2025-09-29 22:56
【摘要】第一篇：培養(yǎng)良好的學習習慣 第八章培養(yǎng)良好的學習習慣 2009-01-0619:16:50 第八章培養(yǎng)良好的學習習慣 一、良好的學習習慣的內函 著名的教育家葉圣陶先生生前提出：“教育是什么？...
2025-10-15 21:21
【摘要】1 [教學要求] 1、指導學生認真觀察1～3頁課本插圖，使學生懂得多種渠道 學語文的道理，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成多方面積累、多渠道學習語文的 好習慣。 2、指導學生認真觀察4～5頁課本插圖，使...
2025-09-14 05:14
2025-08-06 00:40
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?培養(yǎng)良好的學習習 慣〔十二〕?教學設計 教學目標： 1、指導學生認真觀察課本插圖或掛圖，結合有關事例，使學 生明白行萬里路，讀萬卷書的道理，逐步養(yǎng)成深入社會學習...
2025-09-12 23:47
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