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開展觀看《開學(xué)第一課》主題班會活動方案(文件)

2024-11-16 22:16 上一頁面

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【正文】 、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。目前學(xué)校抓的幾項工作。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要\注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。五、安全教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來,為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基矗。教學(xué)過程教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在二年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。我們通過四個方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書。丁松邊看電視邊寫作業(yè)。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成。自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。④上下樓時不要將手放在兜里。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。如何加強教室安全?要注意教室的安全。在校門外擁擠,會造成意外傷害。學(xué)會自救,保護(hù)自己。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!第四篇:觀看2013夢想《開學(xué)第一課》主題班會觀看2013夢想《開學(xué)第一課》主題班會一、活動目標(biāo):觀看《開學(xué)第一課》,培養(yǎng)學(xué)生樹立夢想、追求夢想、享受追夢的意識和信心。以課程的方式加上課間游戲的活動讓孩子們在歡笑和感動中領(lǐng)悟道理,樹立夢想并為之努力的信心。根據(jù)女航天員王亞平,付麗丹的事跡和飛機動力的游戲告訴孩子們這樣的道理。在追夢道路上每一段旅程都蘊含著美麗的風(fēng)景。四、兒童追求夢想宣言我要樹立夢想!有夢想的青春方能無悔。我要熱情分享!我夢想的色彩因為分享而更加美麗。五、活動效果同學(xué)們的興趣都較高,看得很認(rèn)真、意猶未盡。班會對象:全體學(xué)生班會時間:20xx年9月7日下午。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。)根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。A、在人多的地方或馬路上踢球。E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳。班會口號:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。具體要求遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不打架,不罵人。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。(三)生活習(xí)慣認(rèn)真及時的做值日。第二層次:(一)行為習(xí)慣不打架、不罵人、不起、叫綽號。同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。不說粗話、臟話。不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。(三)生活習(xí)慣積極主動做值日,自己的東西自己整理。學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。不吃零食,不帶零食,不買零食。按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。班會主題:安全教育一、用電安全學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。第五篇:開學(xué)第一課主題班會方案開學(xué)第一課主題班會方案2篇開學(xué)第一課主題班會方案【篇一】班會目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。我要維持動力!夢想需要動力,動力需要維持,永不枯竭,夢想終會到來。我要永遠(yuǎn)自信!相信自己一定能實現(xiàn)自己的夢想。④、教師的夢想就是為了實現(xiàn)我們的夢想 通過八十八歲老教師潘其華的經(jīng)歷,向教師致敬。根據(jù)章子怡、廖智的事跡和游戲告訴人們這樣的道理。夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā) 對美好生生不息的渴望。三、活動過程:組織學(xué)生觀看2013年《開學(xué)第一課》的錄像。記住電話,隨時求救:“119”——火警“110”————報警“120”——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。②乘車時,要坐穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。⑥上下樓靠右行。②在人多的地方一定要扶好欄桿。學(xué)生交通安全隱患。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。篇十安全無小事,必須放在首要地位??荚嚂r,我們該怎么做?讓學(xué)生討論發(fā)言。小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完。孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?課后,我們該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。讓學(xué)生說出那“三個一”(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展
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