【摘要】《三步混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)建議：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解答問(wèn)題、交流不同算法，以及學(xué)習(xí)三步混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握不帶括號(hào)和帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行計(jì)算，能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、了解分析問(wèn)題的一般方法，在與他人交流算法的過(guò)程中，能進(jìn)行有條理的思考，能表達(dá)解決問(wèn)題的思路和過(guò)程。教學(xué)建議：
2024-11-28 19:36
【摘要】蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)新建小學(xué)五（2）班蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除數(shù)是小數(shù)的除法口算56÷7＝4800÷800＝560÷70＝480÷80＝5600÷700＝
2024-11-17 01:57
【摘要】課題一、口算：÷=÷=÷=÷=÷=÷=×=2.5×=÷=÷=757
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法:(1)35個(gè)().(2)()個(gè)百分之一.(3)7個(gè)()。(4)()十分之一.(5)8里面含有（）十分之一6313（并說(shuō)
2024-12-11 05:16
【摘要】第一節(jié)15151515X5=75000000750750075000說(shuō)一說(shuō)：因數(shù)擴(kuò)大或縮小與積變化的規(guī)律一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍······積也擴(kuò)大到原來(lái)的1
【摘要】《一般的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》綜合練習(xí)一、計(jì)算。1179×12468＋＋19911÷25553????????????－＋二、簡(jiǎn)算。112468???????＋4529×977
2024-11-16 01:36
【摘要】×××96×××5××××××&
2025-03-24 02:01
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念，能夠應(yīng)用循環(huán)小數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。……?÷?10÷3?÷11列豎式計(jì)算?一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面
2024-11-17 10:01
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程。?、探究交流的過(guò)程，感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。?，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、及時(shí)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你心里想一個(gè)數(shù)字，老師就能知道是幾？猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎？先請(qǐng)你心里想好一
2024-11-17 01:56
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)電子教案執(zhí)教：年級(jí)課題日期五年級(jí)水、電、天然氣的費(fèi)用——小數(shù)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.了解掌握水、電、天然氣賬單上的內(nèi)容。2.應(yīng)用小數(shù)運(yùn)算解決水、電、天然氣賬單上的費(fèi)用的計(jì)算。3.讓學(xué)生觀察生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高學(xué)生用數(shù)學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教
2024-12-08 00:05
【摘要】《小數(shù)四則混合運(yùn)算及簡(jiǎn)算》教學(xué)建議信息窗3——逛超市（二）本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市的情境。圖中包含了各種豆類和米類的單價(jià)、“綠豆的單價(jià)是黃豆的”及購(gòu)買綠豆的數(shù)量等信息，擬引導(dǎo)學(xué)生提出計(jì)算綠豆多少錢等問(wèn)題，引入對(duì)小數(shù)混合運(yùn)算知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握小數(shù)連乘、乘除混合的運(yùn)算順序，會(huì)求積的近似值，并能將整數(shù)乘法的運(yùn)算律應(yīng)用到小數(shù)乘法。
2024-12-09 13:34
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圓與角，同學(xué)們要掌握?qǐng)A與角的相關(guān)知識(shí)，能夠用三角板畫一些特殊的角，并且要掌握這些特殊的角有哪些，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。看了課題后請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你已經(jīng)掌握了哪些有關(guān)于圓與角的知識(shí)?按要求用圓規(guī)畫圓。①r=1cm5mm②d=5cmx0d=5cmd=2r
2024-12-11 05:12
【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算口算+=×8=×4=÷3=0÷=+=1－=×3=5101
2025-08-05 04:54
【摘要】帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算（一）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運(yùn)算QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一筐蘋果60個(gè)。一籃蘋果比一筐蘋果少38個(gè)。有3籃蘋果。3籃蘋果一共有多少個(gè)？根據(jù)這些信息，你
2024-12-11 05:44
【摘要】帶小括號(hào)的四則混合運(yùn)算（二）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運(yùn)算QD三年級(jí)上冊(cè)從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？曉飛摘了43個(gè)梨。爸爸摘的梨比曉飛多21個(gè)。每個(gè)盒子能裝8個(gè)梨。爸爸摘的梨能裝幾盒？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？
鄂ICP備17016276號(hào)-1