【正文】 想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生第二、在批改作業(yè)方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書?，F在，我對本學期工作做如下述職：一、學科教育教學工作在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學期，我還做好以下幾點工作：以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質量。提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。二、校本研修工作在新課程理念的引領下，本學期我認真踐行校本教研工作，融入學校教育創(chuàng)新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。我體會到了，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強業(yè)務學習，勤學勤問，不斷更新、探索教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。我也已經不知不覺完成了一年的小學英語工作。我擔任四年級4個班的英語教學工作。積極參加學校的政治理論學習。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。在聽力方面。調動優(yōu)生給差生補課，取得了不錯的成效。我在積極參加新教材培訓。三。四、業(yè)務進修方面本人本學期認真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤。小學英語教師考核個人總結5本人作為剛畢業(yè)參加工作的年輕教師，在本學年內擔任xx小學xx年級的英語教學工作。開展兩人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好，推動課堂教學質量的進一步提高。每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動，將培訓學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。在這次活動中，從認真?zhèn)湔n交給師傅修改到課堂上與孩子們的溝通、互動，從師徒互相聽課評課到教研組上公開課，雖然每一次都有不足，但師傅的指點讓我得到了不少收獲，這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。作為一名xxx小學的英語教師，在這段時間的工作中，我的見識，我的經驗，也因為一些事情和機會有了不少的提升。首先，是上個學期初期的網絡授課。在這次的事件中，我學會了利用網絡授課的方法，還更深入了了解了同學們生活的一方面。在這次培訓中，我加深了對自己課堂的了解，并積極的做出了改進。這一年來，我不僅僅在課堂上努力的激發(fā)同學們對英語的愛好?！皩ΥW的教學，我們不能僅僅去引導，更要嘗試去融入到學生當中。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。學海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。老師學習、請教?？傊还茉谡n堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。：要提高教學質量，關鍵是上好課。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。我能認真學習有關書籍，做好筆記。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們人人有了活力，有了朝氣。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。本學期我校的39。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。積極參加政治學習，并做好筆記。小學英語教師考核個人總結8回顧這學年來的，本人投身于教育事業(yè)，服從領導分工。對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。四、加強反思，及時總結教學得失反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。再加上在幾次家訪以及家長會中與家長們的交流溝通，得到了家長們大力的支持。這些能力都極大的`提高了我的課堂效率，并在之后的工作中幫助我提高了同學們的英語成績。在平常假期的時候，我也經常利用相似的方式去指點學生，大大的提高了和學生間的交流。但是我也明白，這是為了學生，是為了我們的教育事業(yè)！為此，我克服了自己的不適應，努力的在自己并不擅長的方向發(fā)展了自己的能力。在回顧了自己這段時間的工作情況后，我對這一年來自己的情況作了總結如下：一、這一年來的重要體會這一年來，我體會到了許多的事情，其中有不少都讓我有了全新的體會和收獲?？傊?，在新課程背景下的英語教學中，我要一如既往的做好備課、批改、輔導、考查、講評等方方面面的工作。三、師徒結對工作一幫一師徒結對活動是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會，也為自己能有一位資深的39。堅持寫好教育教學隨筆。認真完成學習任務，做好每一次聽課后記錄。我還組織了小組之間的競賽，用獎勵手段去鼓勵進步明顯的小組，因此學生對活動的投入會更狂熱，小組之間的競爭也會更激烈，學生取得進步也會更快?，F在，我對本學年工作做如下總結：一、學科教育教學工作以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質量。五、有待改進方面在工作中，本人還有一些做得不足的地方。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與同事之間的關系。本學期六年級英語競賽，輔導了陳潔婷同學獲得三等獎。小學英語教師考核個人總結4本學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的崗位職責情況小結如下：一、政治思想方面：本人熱愛黨和人民，忠誠黨的教育事業(yè)；認真學習會議報告精神，服從工作安排，辦事認真負責；自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，互相學習，共同提高教學水平。在課堂或課后，及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣，課前多朗讀，課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂，不是似懂非懂。三、在課堂教學中在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。因此，平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環(huán)節(jié)。我積極參加各種學習培訓?，F將本學年的學科教學工作總結如下：一、思想方面全面貫徹教育教學方針?；剡^頭，我終于欣然發(fā)現，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。當然了，要做一名受學生歡迎的英語老師，還要經過自己各方面堅持不懈的實踐和探索，在今后的道路上，向更高的目標奮進！小學英語教師考核個人總結3時光荏苒，歲月如流。三、師徒結對工作一幫一師徒結對活動是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。堅持寫好教育教學隨筆。認真完成學習任務，做好每一次聽課后記錄。狠抓課堂常規(guī)的落實。開展兩人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。小學英語教師考核個人總結2本人作為剛畢業(yè)參加工作的年輕教師，在本學年內擔任杜家塘中心小學三五年級的英語教學工作。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。四、在課堂教學中第一、在課堂上，認真授課。二、增強上課技能，提高教學質量在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。同學們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。第四篇：小學英語教師考核個人總結小學英語教師考核個人總結小學英語教師考核個人總結1本人適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向同組教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。6年中學英語教學的探索和實踐，砥礪出本人這把教學的寶劍，也釀制出一杯杯甘醇的美酒。同時，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強自身修養(yǎng)，用自己的言行影響感染學生，本人曾經擔任班主任的xx班德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績，得到同行和社會的好評和認可。多年的熱情傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了收成。所以，本人要求本人的學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己終身學習打好基礎；必須做到全面發(fā)展，為自己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準備；必須具備關心他人、同情弱者、敢于創(chuàng)新的品質，為自己融入社會和奉獻社會奠定基矗當然本人自己也時時嚴格要求自己，以自己人格魅力感染學生。積極探索教育理論，積極推進素質教育的實施，具有正確科學的人才觀和質量觀。小學英語教師考核個人總結（三）任現職以來本人堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針、政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行學校的各項決議和各項規(guī)章制度。另外，課題研究《小學英語課堂教學“三化”》在縣教育局評審合格并結題，輔導學生在縣信息技術競賽中均獲一等獎，2006——2007被評為攀登英語課題實驗優(yōu)秀實驗教師。四、教育教學工作成績本學期，經過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。與此同時，我還不斷進行教學研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結合自己的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。經過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。實踐證明，這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡，極大地調動了學生學習的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學課堂。二、教育教學工作本學期，我承擔了學校的英語、信息技術教學工作，對于本學期的教育教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老教師學習，不斷學習教育教學理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學研究活動，自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。調動優(yōu)生給差生補課，取得了不錯的成效。在聽力方面。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面