20xx年春語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃(文件)
【正文】 研：我所認(rèn)識(shí)的高效課堂。組織教師寫(xiě)總結(jié)、論文。以課程改革為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”：由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過(guò)程轉(zhuǎn)變；由重視知識(shí)傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變；由封閉性課堂價(jià)值取向向開(kāi)放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。各語(yǔ)文教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好研究課，開(kāi)展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。備課做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。具有出題能力，每位教師至少出一份卷子存檔。組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。同時(shí)開(kāi)展各種小型多樣的語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽 ,如手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文朗誦比賽、讀書(shū)征文、聽(tīng)寫(xiě)比賽等，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。試卷命制培訓(xùn)?！按骸焙诎鍒?bào)。布置書(shū)香教室。5月份：讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。結(jié)束新課。期末考試總結(jié)。組織教師寫(xiě)總結(jié)、論文。隨堂聽(tīng)課。第三次教學(xué)工作檢查。期中檢測(cè)。月考（視情況進(jìn)行）3月份：組內(nèi)教研課。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開(kāi)展多層次的校本培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。特別重視輔優(yōu)補(bǔ)差工作。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。二、規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。工作要點(diǎn)：一、深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。優(yōu)秀日記、作文展。學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃。重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。（二）、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。以課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。第四篇：2013春語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃2013年春語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革為契機(jī)，立足校本，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析；針對(duì)中考模擬試卷作分析?！庇斜匾獱?zhēng)取集體外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，走到更廣闊的天地，開(kāi)闊自己的眼界，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、才略與膽略。加強(qiáng)鋼筆字的寫(xiě)字指導(dǎo)，保持文面整潔。作業(yè)：堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的減負(fù)措施，布置精要適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。自己也能獨(dú)立思考、研究，根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)好、修改好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做好使用的“旁批”。有針對(duì)性地研究一些課例，促進(jìn)成員的教研水平的提高。在活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)教學(xué)實(shí)際，有
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