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正文內(nèi)容

2007年教育教學(xué)工作思路(文件)

 

【正文】 發(fā)展,不斷促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,在更高平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)高新區(qū)教育綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力的更大跨越,為全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn),以教育事業(yè)建設(shè)新成就迎接建國(guó)61周年。確保如期完成獅山街道金色家園小學(xué)和幼兒園、新獅幼兒園、白馬澗第一幼兒園、通安第二幼兒園、東渚第二幼兒園等實(shí)事工程建設(shè)任務(wù),重點(diǎn)推進(jìn)新區(qū)一中校園改造、科技城中學(xué)、新滸學(xué)校及楓橋幼兒園等校(園)工程建設(shè),加快鎮(zhèn)湖中學(xué)、楓橋中心小學(xué)易地新建,進(jìn)一步完善優(yōu)化教育資源布局與配置。根據(jù)“義務(wù)教育法”等相關(guān)要求,學(xué)習(xí)借鑒周邊地區(qū),結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,實(shí)行義務(wù)教育段公辦學(xué)?!斑_(dá)標(biāo)管理”評(píng)估,先初中后小學(xué),分步實(shí)施,逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育區(qū)級(jí)統(tǒng)一管理。要切實(shí)加大學(xué)校、政府、社會(huì)、家庭等社會(huì)資源的整合力度,加強(qiáng)德育課題研究,開展主題教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三是加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境。要從辦學(xué)理念、學(xué)校歷史、辦學(xué)特色、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮,力求形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象,讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化的特有底蘊(yùn)。組織好中小學(xué)校長(zhǎng)任職培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和高級(jí)研修培訓(xùn),開展校長(zhǎng)交流活動(dòng),引導(dǎo)校長(zhǎng)自我管理、自主發(fā)展,促使校長(zhǎng)成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展同步。堅(jiān)持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的原則,繼續(xù)抓好各類師資培訓(xùn)。組織開展優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師基本功比賽、公開課、觀摩課等多種形式的教研活動(dòng),加強(qiáng)各級(jí)重點(diǎn)課題的研究,積極推進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。(5)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步打造平安和諧教育。重點(diǎn)抓好平安學(xué)校建設(shè),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),加大學(xué)校及周邊治安綜合整治工作力度,完善落實(shí)《高新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》, 嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制。xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上指出:“必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力把我國(guó)建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國(guó),為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證。3.主要工作舉措(1)優(yōu)化整合教育資源,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展。繼續(xù)加大各級(jí)各類特色、示范學(xué)校創(chuàng)建力度,2011年要爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)和市級(jí)幼兒教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、現(xiàn)代化老年大學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué)要順利通過四星級(jí)高中省級(jí)復(fù)評(píng),全方位促進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展。根據(jù)“義務(wù)教育法”等相關(guān)要求,學(xué)習(xí)借鑒周邊地區(qū),結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,實(shí)行義務(wù)教育段公辦學(xué)?!斑_(dá)標(biāo)管理”評(píng)估,先初中后小學(xué),分步實(shí)施,逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育區(qū)級(jí)統(tǒng)一管理。確保如期完成獅山街道金色家園小學(xué)和幼兒園、新獅幼兒園、白馬澗第一幼兒園、通安第二幼兒園、東渚第二幼兒園等實(shí)事工程建設(shè)任務(wù),重點(diǎn)推進(jìn)新區(qū)一中校園改造、科技城中學(xué)、新滸學(xué)校及楓橋幼兒園等校(園)工程建設(shè),加快鎮(zhèn)湖中學(xué)、楓橋中心小學(xué)易地新建,進(jìn)一步完善優(yōu)化教育資源布局與配置。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),明確我區(qū)加快全面建設(shè)教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)黨的十七大和十七屆三中,四中全會(huì)精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以國(guó)際先進(jìn)為參照,努力辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,發(fā)展好每一名教師,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,不斷促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,在更高平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)高新區(qū)教育綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力的更大跨越,為全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn),以教育事業(yè)建設(shè)新成就迎接建國(guó)61周年。認(rèn)真做好人大建議、政協(xié)提案的辦理答復(fù)工作,加強(qiáng)與系統(tǒng)內(nèi)部人大代表、政協(xié)委員和民主黨派的溝通交流,建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的教育行政管理體制。全面推行依法行政、依法治教、依法治校,推行政務(wù)校務(wù)公開,完善行政許可制度,規(guī)范教育審批行為,切實(shí)維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益。積極探索、逐步完善學(xué)校、教師考核辦法,發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的激勵(lì)機(jī)制,使教師考核辦法更符合新課程改革的要求和全面提高教育質(zhì)量的需要。三是要加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),把教師職業(yè)道德建設(shè)作為師資隊(duì)伍素質(zhì)提高的首要任務(wù)來(lái)抓。一是要重點(diǎn)實(shí)施“名校長(zhǎng)建設(shè)工程”。要按照“科學(xué)、全面、人文”的原則,以“學(xué)生成長(zhǎng)、教師成才、學(xué)校發(fā)展”為導(dǎo)向,建立健全管理制度,努力使學(xué)校工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、人性化的依法治校的管理軌道,逐步形成科學(xué)與人文相包相融、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的制度文化。要繼續(xù)深入貫徹“三項(xiàng)規(guī)定”,實(shí)施學(xué)科滲透教育,在區(qū)級(jí)、學(xué)校層面上積極推進(jìn)各類主題校園文化活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育工作,積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。(3)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色。繼續(xù)加大各級(jí)各類特色、示范學(xué)校創(chuàng)建力度,2011年要爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)和市級(jí)幼兒教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、現(xiàn)代化老年大學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué)要順利通過四星級(jí)高中省級(jí)復(fù)評(píng),全方位促進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展。3.主要工作舉措(1)優(yōu)化整合教育資源,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展。xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上指出:“必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)
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