20xx年“天使”形象——參加護士崗前培訓學習心得(文件)
【正文】 院領導的關心和支持，我們一定能克服各種困難，適應新的環(huán)境，將在精神科護理工作中盡心盡力，希望在這平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。劉院長的帶頭動員講話，醫(yī)院從開始到現(xiàn)在一路發(fā)展的演繹歷程；邀請市人民醫(yī)院李院長作思想教育，如何能成為一名良好的醫(yī)護人員；各科室的有關主任和護長進行業(yè)務講課。我們醫(yī)院是一所以精神衛(wèi)生為主的醫(yī)院，所護理的對象是以精神或心理活動異常為主要表現(xiàn)的患者，與軀體疾病為主要問題的患者在很多方面是不一樣的。精神護理學在現(xiàn)代醫(yī)學中具有不可替代的重要地位。1遺傳因素，許多患者族中的患病率較一般居民要高，而且，與患者的血緣關系愈近，發(fā)病率愈高。精神障礙患者在疾病的急性期，某些行為具有一定的危險性。防自殺是精神科護理工作的重中之中。第五篇：參加護士崗前培訓的體會參加護士崗前培訓的體會9月1729日，我參加了醫(yī)院舉行為期兩個星期的新員工崗前理論培訓班，這次培訓的內容有醫(yī)院文化、職業(yè)道德、護理技術、護理文書、相關法律法規(guī)、護士禮儀、接觸精神病人技巧等。這次崗前培訓讓我明確學習的目的，端正了學習態(tài)度，使我受益良多，感謝醫(yī)院給了我這個學習的機會，我將努力做好本職工作，為醫(yī)院的建設添磚加瓦。我最愛聽的就是各位前輩講述起在精神科所經(jīng)歷的風風雨雨，如何做好安全護理，與意識不清的病人如何接觸，病情記錄及危重病人搶救措施。防外逃，成為精神科護理工作的一項特殊任務，每天在交接班時一定要清點人數(shù)，患者在無家屬陪伴外出時一定要有護理人員陪同。對發(fā)生突發(fā)沖動的患者，其攻擊性強，不能畏縮躲避或放任不管，要機智、大膽、果斷的采取必要措施，防止傷害他人或自傷；對可能發(fā)生意外的患者，要讓其在視線內活動。3器質性因素，包括大腦及軀體發(fā)生的各種感染、中毒和疾病等因素，直接或間接使大腦的功能紊亂。另一方面，隨著此病的發(fā)病率提高，導致疾病普及，死因發(fā)生較大的變化，精神障礙及其引起的死亡已成為人類健康的又一“殺手”。另外，多數(shù)患者對自身的心理狀態(tài)缺乏正確的認識，對疾病的治療缺乏主動性，甚至拒絕治療。通過這次培訓學習，使我受益匪淺。院方較注重人才的培養(yǎng)，因此特意安排了為期半個月時間共二十節(jié)課的崗前培訓課程，讓我們這幫新生軍進行系統(tǒng)的崗前教育。老師們豐富的臨床經(jīng)驗讓我打心底里佩服，課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。陳海泉書記為我們講解了醫(yī)院的文化、員
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