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班主任學(xué)期教學(xué)計劃及擴展資料(文件)

2024-11-16 00:19 上一頁面

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【正文】 生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。四、工作目標(biāo)繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。提高全組教師的教育教學(xué)水平二、現(xiàn)狀分析本學(xué)期我們教研組為全園教師,每位老師都能認(rèn)真參加教研活動、團結(jié)協(xié)作搞好各項活動,把各科有機整合起來。青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。指導(dǎo)新形勢下的幼兒園教育教學(xué)工作。注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高教育質(zhì)量(1)教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段。通過“課前交流、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。為了切實提高教師的實際教學(xué)能力,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學(xué)實踐的反思。扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用(1)根據(jù)我園實際,針對性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃,切實把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)行為。四、加強家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,互相溝通,增進家園間的聯(lián)系,使家長工作落到實處。檢查老師常規(guī)工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高。開展親子閱讀活動。9消防演練秋游活動十二月份:新春文藝匯演節(jié)目彩排進行自制玩具比賽家長開放日活動元月份:迎新春文藝演出孩子評優(yōu)活動學(xué)期總結(jié)、上交材料等整理工作班主任學(xué)期教學(xué)計劃2一、班級總體目標(biāo):在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處工作計劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級的實際情況,繼續(xù)貫徹具有小班特色的教育理念,尊重每個孩子的個性發(fā)展,把小班教育做成一個精致的教育。二、班級現(xiàn)狀介紹:本學(xué)期班級共有28名學(xué)生,其中一名學(xué)生借讀在外。有學(xué)生自己制定的班級公約。但是,因為學(xué)生間原有的知識能力以及個性之間的差別,我班學(xué)生身上也存在著以下的各種情況,比如:普遍感覺學(xué)習(xí)壓力較大,青春期的困惑,個別學(xué)生在學(xué)習(xí)上有挫敗感等等。爭取每兩周召開一次班干部會議和團員會議,討論班級事務(wù),以形成一個民主、和諧的班級氛圍。開展各類符合學(xué)生個性和心理現(xiàn)狀的活動;初三學(xué)生正處于青春期,對世界充滿了好奇,有探索精神,也容易受到外界的影響和傷害,所以在這個學(xué)期,班級準(zhǔn)備利用好班會和夕會的時間開展各類活動。所以本學(xué)期班級要求,人人都要看一些有意義的課外書,并在班級評出讀書月冠軍和學(xué)期冠軍。增強每個孩子的自信,讓每個孩子認(rèn)為我是最棒的。班主任學(xué)期教學(xué)計劃3一轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。他們個個聰明可愛,由于年齡小對這個學(xué)校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感?,F(xiàn)在是孩子入學(xué)的第二個學(xué)期了,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學(xué)校競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系溝通作為重點工作。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。最終目標(biāo):讓孩子在游戲中學(xué)會本學(xué)期的內(nèi)容,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)。班主任學(xué)期教學(xué)計劃5秋季新學(xué)期即將開啟,新的一段挑戰(zhàn)也已經(jīng)抵達眼前了。在此,我為接下來一學(xué)期做了以下計劃:一、提高教學(xué)水平,積極參與學(xué)習(xí)作為初三班級的一名班主任,教學(xué)水平是一項很重要的考核項。這個學(xué)期除了安排好學(xué)生的成長計劃之外,我也為自己制定了一個小小的學(xué)習(xí)計劃,多多參與培訓(xùn)和聽課,即使自己已經(jīng)在這個崗位上教學(xué)五六年了,但還是有很多部分是需要自己去提升的。只有想著贏了它,才會有更多的信心鼓勵自己去做這樣的一件事情。在班級管理這個方面,小小的班干部們就已經(jīng)為我分擔(dān)了很多,所以對于這個方面我也是比較放心的,只要平時多加督導(dǎo),我相信他們可以做到很好。在課程改革形勢之下強調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的,教師應(yīng)該加強對作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復(fù)的作業(yè),各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時更正。在課程改革深化的今天,學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測和跟蹤依據(jù)各種檢測中的數(shù)據(jù)進行量化分析。教研組長、備課組長在學(xué)期開始的工作計劃中應(yīng)當(dāng)對本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標(biāo)準(zhǔn),以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。初二年級是一個容易分化的年級,教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,開掘?qū)W生對學(xué)習(xí)更大的興趣,把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細致的過程中,做到“從嚴(yán)從實”,為學(xué)生成長奠定更加扎實的基礎(chǔ)。另外,分層次教學(xué)也是初三年級共同研究的科研課題,在教學(xué)中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。在三個年級開展為期兩周的對家長和外界開放的“教學(xué)開放周”活動,將家長和外界對教師的評價及時向教師通報和分析。校本課程中加強對學(xué)生的評價:一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量,二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,三是學(xué)習(xí)的成果。教研組活動要有出勤和活動記錄。召開一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會,對教師上交的論文加以編輯整理,對論文進行評優(yōu),獎勵優(yōu)秀論文的作者,并將獲獎?wù)撐倪x登在上;本學(xué)期將在教學(xué)研究活動中要求教研組建設(shè)本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研欄目。努力提高教師尤其是青年教師的成長。本學(xué)期學(xué)校將參加XX區(qū)一年一度的科技節(jié),迎接XX區(qū)對我校的“語言文字工作”的初評,舉行第二屆“育才杯”語文、英語知識大賽、學(xué)校秋季運動會和第二屆文化節(jié)。二、管理目標(biāo):給學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,緊抓養(yǎng)成教育。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。灌輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。剛進入一年級,開學(xué)還不到一個月的時間,班級狀況了解如下:班中學(xué)生57人,男生31,女生26,出生的35個,出生的22個,6歲的孩子4個,民族學(xué)生9個,維吾爾族2個,哈族2個,回族2個,錫伯族1個,俄羅斯族1個,撒拉族1個,多子女的家庭11個,單親家庭5個,班級特點,學(xué)生自身,好動,聰明,其中30個孩子在學(xué)前接受過拼音教育,所以拼音教學(xué)較輕松。在本學(xué)期,學(xué)校將鼓勵幫助教師參評XX區(qū)第二屆“掛牌教師”的評選。本學(xué)期教師將繼續(xù)借校園網(wǎng)完善和推進“綜合評價方案”的進一步實施。備課組活動要有出勤和活動記錄。共3頁,當(dāng)前第1頁123教研組的主要工作:組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的、任務(wù),討論并確定各年級教學(xué)要求,制定學(xué)期教學(xué)計劃;督促備課組各教師認(rèn)真完成本學(xué)的“三個一”,即教師的一堂研究課,一個課件,一篇論文;期中考試后要向教導(dǎo)處作工作分析和說明,期末做好工作總結(jié)。針對以上各方面對教師的評價實行對教師的考評。規(guī)范和加強對課堂教學(xué)的管理認(rèn)真聽取XX區(qū)對我校各學(xué)科教師的專業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評價,及時反饋上級調(diào)研的結(jié)論分析。在教學(xué)的研究和探索中,要求教師做科學(xué)的預(yù)見,認(rèn)真制定教學(xué)的方案,既備教材又備學(xué)生。以上學(xué)科要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂對學(xué)生“達標(biāo)”的要求,要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂趣,還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識和技能。教師不得對本班學(xué)生進行有償家教。教學(xué)需要及時有效的考試來檢測教學(xué)效果,教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢下的命題方向和方式,一要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn);二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長審題,確保命題工作的科學(xué)性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強試題庫的建設(shè)。這個學(xué)期,我會不斷增強自己的教學(xué)技巧,也會帶領(lǐng)孩子們培養(yǎng)屬于他們自己的學(xué)習(xí)方式!班主任學(xué)期教學(xué)計劃6一、對教師在教育教學(xué)常規(guī)中的管理和要求備課、課堂教學(xué)、課后作業(yè)、課后檢測、課后輔導(dǎo)在研究課程標(biāo)準(zhǔn)的前提之下,教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎(chǔ)上,寫出對教材和學(xué)生有針對性的教案,要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。這個學(xué)期,我會給孩子們多多打氣,讓他們?yōu)樽约簶淞⒁粋€目標(biāo),提高自己的自信,在這條不斷有挑戰(zhàn)出現(xiàn)的道路上,更加從容且淡然,保持一個更穩(wěn)定的狀態(tài)進步。二、提高學(xué)生信心,樹立堅定目標(biāo)學(xué)生在一段學(xué)習(xí)當(dāng)中,信心是很重要的一部分。但是孩子們在進步,我作為一名教師也是需要進步的。兩年來,我看著孩子們一步步走向成穩(wěn),成績也在一步步的提升,我是很欣慰的,也是很驕傲的。所以學(xué)生們在學(xué)校表現(xiàn)得怎么樣,到底學(xué)到了什么東西,以及功課成績是好是壞,這些都關(guān)系到班主任的日常工作是否盡心盡責(zé);同樣,社會風(fēng)氣存在的問題,亦可在區(qū)域班主任的德育教學(xué)工作中管中窺豹!可見班主任老師在孩子們健康成長、傳統(tǒng)人文的傳承、社會風(fēng)氣的正確引導(dǎo)等方面責(zé)無旁貸!真正做好做到培養(yǎng)學(xué)生“德、智、體、美、勞、安全”六育全面、均衡發(fā)展,本人在兼任小學(xué)三年級班主任工作中,本學(xué)期日常六育教學(xué)中應(yīng)做好以下工作:、習(xí)性;;,檢查教室及學(xué)校班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生狀況,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、講衛(wèi)生的文明意識及責(zé)任心;、用火用電安全、近水防溺、春季疾病預(yù)防、防雷等相關(guān)安全常識教育;,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、品德等多方面進行評比,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及個人榮恥觀,進行積極并充滿正能量的班風(fēng)建設(shè);,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自己管理自己的參與意識;(趙**、盤**、趙**)較頑皮、懶惰、學(xué)習(xí)后進生(盤**、趙**、盤**)的教育;,了解學(xué)生在家里的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚,并予以物質(zhì)上的獎勵。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生不能做到勤剪指甲、飯前后洗手。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。本學(xué)期準(zhǔn)備組織系列班會活動:《最令我感動的一句歌詞》,《今天,我們一起過生日》,《我準(zhǔn)備好了嗎?》《奧運,歡迎您》等。就算是那些成績暫時居后的同學(xué)都有自己的優(yōu)點。而我們學(xué)校也歷來提倡書香校園,國外有閱讀周。對班級各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,在班級樹立為典型,而表現(xiàn)差的學(xué)生則進行談話和扣星。在學(xué)生面前繼續(xù)做好榜樣的作用。尊師愛生。團員8名。爭取班級在學(xué)校的各項常規(guī)評比中名列前茅,每月獲得學(xué)校的“衛(wèi)生流動紅旗”和“常規(guī)流動紅旗”。加強常規(guī)教學(xué)。十月份:加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導(dǎo)。每周一園長會議,每第二周、第三周教研。開展“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動。(5)組織教師參加園本培訓(xùn),推進現(xiàn)代化教學(xué)。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作,共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)。提前制定下一主題的活動計劃,讓每位教師都有機會發(fā)言,切實提高她們的教研水平。教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo)的思想。(1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,努力提高全體教師教育理論水平。但還存在一些不足:老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。擴展資料:班主任學(xué)期教學(xué)計劃班主任學(xué)期教學(xué)計劃班主任學(xué)期教學(xué)計劃1中班年級組教研工作是以園務(wù)工作計劃、幼兒園業(yè)務(wù)計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務(wù)宗旨,用先進理念......一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期中,中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園業(yè)務(wù)計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務(wù)宗旨,用先進理念指導(dǎo)實踐,全面推進和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。六、主要工作穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。五、重點工作健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。二、班級口號一天比一天有進步。,樹立榜樣。第十八周 。 。第十周 。第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第六周 。第四周 1. 進行班級繪畫比賽。 ,形成良好行為習(xí)慣。四、班級主題活動安排:第一周 ,做好新學(xué)期打算。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成
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