校企合作校外實訓框架協(xié)議(范本)(文件)
【正文】 理建議和意見。根據(jù)乙方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技術創(chuàng)新。(五)、其它合作事項，根據(jù)雙方實際需要協(xié)商開展。六、雙方商定的科技協(xié)作項目、人才培訓、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢等，將另行簽訂專項協(xié)議或合同，明確雙方的責任、權利和義務，確保 各項合作項目能順利開展。為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領導小組，戰(zhàn)略合作領導小組的組長為： 學校： ；企業(yè)：。企業(yè)為學校提供學生頂崗實習、就業(yè)實訓崗位。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學校 為企業(yè)需要學習、考證、進修、深造的工程技術人員、后備人才組建脫產培訓班，學校根據(jù)企業(yè)要求，實施針對性教育。平等互利原則：甲、乙雙方友好合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強合作，共同發(fā)展?？萍佳邪l(fā)充分利用學校方的科技人才優(yōu)勢，結合企業(yè)方的實際需要，雙 方共同開展重大技術攻關、產品開發(fā)、技術推廣與應用、學術交流、各類科技計 劃項目申報等工作。幫助學校方進行 新產品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用。四、建立定期訪問機制 雙方建立互訪機制，加強合作，增進友誼，協(xié)調解決合作中的有關重大問 題和具體事宜。學校方代表（公章）企業(yè)方代表（公章）：年月日 年月日第五篇：校企合作框架協(xié)議尊敬的校領導：常言道：“人無信則不立”。在陷阱重重的當今社會，由于虛榮、攀比的心理作祟，不少學生成為了校園貸，信用卡、非法融資、傳銷、電信詐騙者的獵物，也有無數(shù)的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家被利息壓倒。由于近幾年較快的擴張速度與強勁的發(fā)展勢頭，人才的匱乏成為我公司最為棘手的問題。我們衷心的希望能與貴校建立全面戰(zhàn)略合作伙伴關系，為貴校學生提供免費講座、實習崗位和就業(yè)機會，為他們將來自主創(chuàng)業(yè)、融資、貸款、上市等方面的問題提供最權威的技術支持與融通渠道，為貴校師生的投資理財、資產管理等提供最有力的專業(yè)支持。銀川營業(yè)部的骨干人才均為從事證券行業(yè)20年以上的老寧夏證券人，不但經(jīng)驗豐富且人品過硬。在人工智能高速發(fā)展的今天，為了應對嚴峻的就業(yè)形式，培養(yǎng)高素養(yǎng)，多能力的學子，校企合作有利與幫助學生實現(xiàn)理論與實踐相結合，素養(yǎng)能力和市場缺口相匹配，與教育改革相協(xié)調的可行教育模式，從而培養(yǎng)出更多的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才服務于社會。金融學與我們的生活息息相關，理財、投資、創(chuàng)業(yè)融資、就業(yè)等各方面都離不開它。六、項目執(zhí)行約定 雙方商定的科技協(xié)作項目、人才培訓、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢等，將另 行簽訂專項協(xié)議或合同，明確雙方的責任、權利和義務，確保各項合作項目能順 利開展。資源共享，全面合作學校方為企業(yè)方開放有關實驗室、研究室與技術中 心，共享科研儀器設備等資源，為生產和研發(fā)提供便利，企業(yè)方給予相關的技術 服務費用。為企業(yè)方 的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持，促進創(chuàng)新技術 成果轉化。三、發(fā)展規(guī)劃與決策咨詢學校方根據(jù)企業(yè)方實際需要，推薦有關專家為其制定合理的科技、產業(yè) 等發(fā)展規(guī)劃。加強雙方互相交流，定期舉辦雙方科研、管理人員參加的小型研討會，通過成果的交流研討，促進雙方技術水平的提高。企業(yè)因發(fā)展需要招聘人才時，優(yōu)先招聘學校對口專業(yè)應屆畢業(yè)生。本著互惠互利的原則，協(xié)調合作過程中出現(xiàn)的問題。八、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。實現(xiàn)資源共享、互利互惠、全面合作四、建立定期訪問機制 雙方建立互訪機制，加強合作，增進友誼，協(xié)調解決合作中的有關重大問題和具體事宜。幫助乙方解決產業(yè)優(yōu)化中制約產業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把xxxxx的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產業(yè)化。甲乙雙方就有資源互補優(yōu)勢的研發(fā)項目開展聯(lián)合攻關，并聯(lián)合向政府各級管理部門申請相應的科學技術研究經(jīng)費。、職工職業(yè)技能培訓和非學歷教育等。(三)、長期合作原則：合作雙方立足當前，著眼長遠，廣泛持久地開展技術創(chuàng)新及成果轉化等工作。合作期滿，如需繼續(xù)合作可續(xù)簽協(xié)議。雙方針對具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽項目合作協(xié)議或合同，就合作項目實施過程中雙方的權利、義務、產生的費用和收益分配等具體內容，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以協(xié)商確定。第五條：雙方當事人應當保守在履行本協(xié)議過程中獲知的對方商業(yè)秘密 第六條：雙方應本著誠實信用的原則履行本協(xié)議。422 乙方負責提供培訓所需軟件安裝、維護服務及培訓所需硬件設備配置表（見附件1）。413 開展合作辦學所需的宣講
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