口才比文才重要,16種非常實(shí)用的訓(xùn)練口才的方法(文件)
【正文】 總居高不下？17）如何解釋耳聾眼盲，口語表達(dá)存在障礙的海倫凱特卻能用她的著作激勵(lì)一代又一代人呢？18）魯班的技藝失傳，不正是因?yàn)闆]有文才把它如實(shí)記錄下來嗎？這種歷史的遺憾難道對(duì)方想重演嗎？ 19）口語≠口才，大家的中文口語都很好吧，難道說大家的中文口才都很好嗎？20）孔子不是靠著其出色的口才和文才成為思想家的，相反卻是靠著后世弟子們的文才將孔子的思想詮釋出來方流傳千古的。我方判斷文才比口才重要的標(biāo)準(zhǔn)是：何者更有利于人與社會(huì)的發(fā)展，從而形成更深遠(yuǎn)的影響。例如，在面臨同樣的職場壓力的情況下，口才好的人或許占據(jù)先機(jī)，但文才會(huì)讓我們更具后起之勢(shì)，個(gè)人的能力更易通過詳盡嚴(yán)禁的書面報(bào)告呈現(xiàn)出來。古今中外，多少名人大家以著書立說的方式推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的言論以一種更雋永、更長遠(yuǎn)的方式，也就是書面形式保存下來。最后，文才對(duì)人的氣質(zhì)及社會(huì)的精神風(fēng)貌較口才來說更重要。文才的獲得及提高是隨著內(nèi)心積淀而得到升華，較口才更難得，對(duì)個(gè)人及社會(huì)都具有不可或缺的寶貴性。要不何來七步成詩、出口成章？且古有孔子周游各國，今有周恩來的偉大外交，外有馬丁路德金的解放黑奴，他們自小便是演說家嗎，他們一定辭藻華麗、文采飛揚(yáng)么？古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家，他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。日本首相田中角榮，少年時(shí)曾患有口吃病，但他不被困難所嚇倒。有學(xué)者將口才更加明確地進(jìn)定義為：在口語交際的過程中，表達(dá)主體運(yùn)用準(zhǔn)確、得體、生動(dòng)、巧妙、有效的口語表達(dá)策略，達(dá)到特定的交際目的，取得圓滿交際效果的口語表達(dá)的藝術(shù)和技巧??目前而言，立足于運(yùn)轉(zhuǎn)高速的現(xiàn)代生活，口才在一定程度上發(fā)揮著比文才更重要的作用，更符合當(dāng)今社會(huì)的生活節(jié)奏，也越來越受人們重視。若沒有口才有再多的文采也表現(xiàn)不出來。文才是指人們通過寫作詩文的方式以期傳輸自己見解、感情、充分發(fā)揮自己的書面表達(dá)才能。，社會(huì)關(guān)系趨于復(fù)雜，要求人們之間的正面交流愈來愈甚（包括面對(duì)面以及電話等等），而口才比文采具有更強(qiáng)的及時(shí)性，能夠根據(jù)及時(shí)變化的現(xiàn)實(shí)合理應(yīng)對(duì)，能夠更直觀的展示出本人的特色，有效立足于社會(huì)。例如對(duì)演講者來說，寫好了演講詞，不一定就講得好。但有文才的人不一定有口才，如果是這樣，即使他心里所想的是最佳方案卻表達(dá)不出來有時(shí)也是徒勞的，尤其是在談判桌上。一生失敗于口才的人很多，我們和人接觸時(shí)所說的話，是很容易被人估定其價(jià)值的。你無論在什么環(huán)境中，你息不可能避免跟人們交往，那么你就不能不依靠說話來做交往的媒介。如果不是，正方怎能通過辯論初賽呢？會(huì)寫不會(huì)說，學(xué)來也只是廢品一片。口才大多是練出來的。一般來講有好口才的人，文才都不會(huì)差到哪里去，所以“好口才”對(duì)文才有一定意義上的包含作用 你可以問今天我們?cè)谶@里辯論如果你是一個(gè)文采飛揚(yáng)的磕巴你認(rèn)為你獲勝的幾率有多大？ 別人對(duì)你的第一印象,就是你的外表和你的談吐口才好的人,在這方面會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)口才好的人,其文才不會(huì)差到那里去,而文才好的人就不一定有好的口才。還有”讀萬卷書不如行萬里路39。有好的口才，才能秀出好的文才，有好的文才，卻沒有好的口才，沒有人能明白你的文才。他們共同的基礎(chǔ)應(yīng)該是思想和智慧。，聲音，圖片和影像，而不僅僅是文才。其次我們是怎么知道這些書的呢？歷史的傳承其實(shí)應(yīng)當(dāng)是口才與文才共同作用的結(jié)果，兩者相輔相成缺一不可，因此，不能片面擴(kuò)大文才的作用而縮小口才的作用。況且，就算是寫出這么好的家書的傅雷和曾國藩本人，他們的子女也并不是都功成名就、名垂千古的吧？。歷史上文才不好但口才出眾的例子也不是沒有，口蜜腹劍的李林甫就是一例——讀書少、文章爛、經(jīng)常念白字，但見人說人話，見鬼說鬼話，最后混到宰相一職。如果說只要是白紙黑字就算文才的話，那么《毛主席語錄》豈不是體現(xiàn)毛主席他老人家的文才，不會(huì)吧？ 口才名言，而只給我留下選擇其中一樣保留的機(jī)會(huì)，我將會(huì)毫不猶豫的要求將口才留下，如此一來我將能夠快速恢復(fù)其余。劉勰《文心雕龍——富蘭克林Speak and the progress of the cause of a great relationship, is one of the main embodiment of strength，最深厚的感情，只能被最美妙的語言表達(dá)出來。即使你口才很好，但是智者千慮必有一失，在缺乏文才只是單一注重口才的情況下必會(huì)有所失 ，當(dāng)一個(gè)人第一次演講的時(shí)候必然都是要先寫好稿子，然后或被或帶上去演講的，那么就顯而易見了，是口才重要呢還是文才重要?沒有好的文才，你的口才根本就無法得到好的發(fā)揮。相反，如果對(duì)方?jīng)]弄清楚那么也可以借以反擊 ，如果口才比文才更重要，你們每學(xué)期考試是主要考你口才還是考你文才？，如果口才比文才更重要，你們這次參加的辯論賽，你們敢扔掉你們的稿件，就憑口才跟我們辯嗎？，你們這次參加辯論賽，難道不需要文才、資料的積累嗎？你們敢就憑你們的口才跟我們辯嗎？，如果口才比文才更重要，為什么國家教育部不要求每間學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的口才呢？，如果口才比文才更重要，我們國家為什么還要實(shí)行9年義務(wù)教育，這說明了國家都重視文才，所以文才比口才更重要，不是嗎？ ，如果在沒有任何文才的積累的情況下，你們的口才如何發(fā)揮？如何能夠說得頭頭是道？如何能讓人心服口服？如何得到別人的尊重？。、在網(wǎng)上論壇灌水、寫網(wǎng)絡(luò)小說等，如果文才不重要，你如何去寫啊，對(duì)方辯友？你如何跟得上時(shí)代的潮流??？、社會(huì)發(fā)展的長遠(yuǎn)角度看，文才比口才更有效、更令人信服，難道對(duì)方辯友能要求一個(gè)人用他的口才去說服別人一萬年，開一萬年的演講嗎？ ，馬克思、恩格斯等偉人為了把自己的思想傳播到世界每個(gè)角落，他們?yōu)槭裁床婚_上千、上萬場的演講，而是寫成著作呢？，如果口才比文才重要，你們?yōu)榱讼騽e人講授自己的思想，難道要走遍地球每個(gè)角落，學(xué)會(huì)世界上每種語言嗎？ ，很多人自我介紹的時(shí)候口齒伶俐，口才好得不得了，可是一問他的專業(yè)知識(shí)，馬上就啞口無言了，遞上一份試卷卻無從下手寫，難道對(duì)方辯友還能說口才比文才重要嗎？、而判斷其價(jià)值就在于其影響力、如果對(duì)方舉出魯迅與胡適這樣的極具影響力靠筆吃飯的人或極具影響力的書（從具影響力的是其作者來談，但是對(duì)方肯定會(huì)說若是沒有文才，如何將這些人的偉大思想及內(nèi)才傳播出去）這又該如何反駁
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