【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊上、下教學內(nèi)容：教科書第1頁教學目標：1、學生初步了解上、下的基本含義，會用上、下描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：使學生初步了解上、下的基本含義，會用上、下描述物體
2024-12-11 07:04
【摘要】第一篇：一年級下數(shù)學教案找規(guī)律_人教新課標-精選文檔 一年級數(shù)學下冊《找規(guī)律》的教學設(shè)計 教學目標： ，認識規(guī)律，掌握找規(guī)律（“核心”是重復的）的基本方法； 、猜測、操作、推理等活動，探究圖形...
2024-10-17 11:59
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案十幾減幾練習課課題十幾減幾綜合練習課型練習教學目標知識與技能：口算得數(shù)，引導學生觀察得數(shù)的變化規(guī)律，幫助記得數(shù)，提高計算的速度與準確性。過程與方法：通過練習進一步體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，提高應(yīng)用數(shù)學的意識。情感、態(tài)度和價值觀：鼓勵學生能用各種不同的方法進行計算。教學
2024-12-11 15:14
【摘要】教學內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第四課時教學目標1．鞏固小數(shù)的加法和減法，掌握正確的計算方法，并能夠利用方法正確的進行計算。2．知道在計算小數(shù)的加法和減法時相同的數(shù)位一定要對齊。3．能夠正確的完成本次練習。教學重點掌握正確的計算方法，并能夠利用方法正確的進行計算。教學難點計算小數(shù)的加法和減法時相同的數(shù)位一定要對齊。教具學具
2024-12-11 07:36
【摘要】應(yīng)用題練習課教學內(nèi)容課本108頁——109頁的練習二十。教學目標1.鞏固前一節(jié)課所學的加、減法應(yīng)用題的解答方法。2.提高計算能力。3.進一步培養(yǎng)解決問題的能力。教學重、難點鞏固前一節(jié)課所學的加、減法應(yīng)用題的解答方法。教學過程一、復習口算：8＋99＋57＋
2024-12-11 07:13
【摘要】第四課第四課時閱讀我國人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈丝诂F(xiàn)狀有哪些特點？觀察與思考第一組數(shù)字：到2020年1月6日，我國人口已達到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬。第二組數(shù)字：我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-11 11:18
【摘要】認識人民幣第二課時教學目標：、角、分，知道1角=10分。。、商品交換中的功能和作用。教學重點：知道1元=10角，1角=10分，認識單位是元的人民幣之間的關(guān)系。教學難點：系統(tǒng)掌握單位是元的人民幣之間的關(guān)系教學方法：操作法、談話法教學用具：模擬錢幣。教學過程：一、復習激趣。1元
2024-12-11 15:10
【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成第二課時教學內(nèi)容：教材第33頁的例3和“做一做”，以及練習七的第4、7、8題。教學目標：100以內(nèi)數(shù)的概念，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成，并記住10個一是一十，10個十是一百。同學們的觀察能力、概括能力。同學們感受到生活中處處有數(shù)學。教學重點：、讀、寫100
2024-12-11 15:12
【摘要】找規(guī)律一、教學目標：、猜測、實驗、推理等活動過程中，讓學生發(fā)現(xiàn)直觀事物的排列規(guī)律。、操作及推理能力。，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、欣賞數(shù)學美的能力。二、教學重、難點：引導學生在活動中認識物體的簡單排列規(guī)律。三、教學過程：（一）課前談話引入課前談話引入，并配合課件。1、復習以前的規(guī)律2、初步感知平移
2024-12-13 00:48
【摘要】找規(guī)律一、學情分析。找規(guī)律的知識，在小學一年級下學期一些圖形和數(shù)的簡單排列規(guī)律中，學生已初步認識，這節(jié)課是在學生已有知識的基礎(chǔ)上的延續(xù)學習，繼續(xù)讓學生通過操作、觀察、實驗、猜測等活動探索圖形的排列規(guī)律。對于二年級的學生而言，要透徹理解圖形中的循環(huán)排列規(guī)律，不是一件容易的事。二、設(shè)計理念。關(guān)注學生的生活經(jīng)
【摘要】找規(guī)律教學目標：、猜測、實踐、創(chuàng)新，自主探究圖形和數(shù)字的排列規(guī)律，理解并掌握找規(guī)律的方法；學生的觀察、操作、推理和歸納、表達能力；學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，運用數(shù)去創(chuàng)造美的意識。教學流程設(shè)計與意圖教學流程設(shè)計意圖（一）引入同學們，我們已經(jīng)能找出藏在圖形和數(shù)列中隱藏的規(guī)律。那么
2024-12-11 07:12
【摘要】找規(guī)律教學目標知識與技能：借助多媒體交互型課件的使用，引導學生開展觀察、猜測、推理等活動，找出圖形在形狀和顏色上的排列變化規(guī)律，培養(yǎng)學生的觀察、操作及歸納推理能力。過程與方法：通過觀察、上機操作、闖關(guān)游戲等活動，引導學生掌握找規(guī)律的方法。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，并能夠運用數(shù)學知識創(chuàng)造規(guī)律。教學重、難點
2024-12-13 00:47
【摘要】左右教學目標：，讓同學們體驗左右的位置與順序。，使同學們能確定物體左右的位置與順序，并能用語言來表達，初步體驗“左右”的相對性。同學們在學習活動中獲得積極的情感體驗。教學重點：理解左右的意義。教學難點：理解左右的相對意義。教學方法：談話法、活動法教學用具：掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學過程：
【摘要】統(tǒng)計教學內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級（下冊）第93～95頁內(nèi)容。教材分析《統(tǒng)計》是數(shù)學課程改革下的一個新內(nèi)容，它重視讓學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程，使學生在這個過程中既學習一些簡單的統(tǒng)計知識，又初步了解了統(tǒng)計的方法，初步認識統(tǒng)計的意義和作用；還通過統(tǒng)計學生喜歡什么活動、統(tǒng)計喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等，使學生在玩中體驗到統(tǒng)計的用處
2024-12-11 15:11
【摘要】認識幾時幾分教學目標：1．初步掌握看鐘表的方法，會讀、寫幾時幾分。初步認識“時”、“分”，知道I小時=60分。2．領(lǐng)悟數(shù)學來源于生活，初步建立時間概念。3．懂得要珍惜時間，從小養(yǎng)成良好的學習、活動習慣，提高學習的自覺性和積極性。教學過程：一、激情引趣，導入新課小朋友們喜歡猜謎語嗎？今天老師給你們帶來了
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