【正文】 水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，競(jìng)技體育成績(jī)斐然，這有一定的社會(huì)影響力。（校園寬帶網(wǎng)絡(luò)，電子身份認(rèn)證與管理體系，跨業(yè)務(wù)部門協(xié)同辦公、資源共享的信息管理系統(tǒng)，校園一卡通系統(tǒng)，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)辦公。第三篇：華僑大學(xué)發(fā)展的PEST分析和SWOT分析及戰(zhàn)略華僑大學(xué)發(fā)展的PEST分析和SWOT分析及戰(zhàn)略【摘要】 本文對(duì)華僑大學(xué)辦學(xué)發(fā)展從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)進(jìn)行PEST分析，并運(yùn)用SWOT全面剖所面對(duì)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅，并從戰(zhàn)略層提出華僑大學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，努力將其建設(shè)成具有特色的高水平綜合性大學(xué)，培養(yǎng)出真正具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、滿足社會(huì)發(fā)展需要的人才。發(fā)表學(xué)術(shù)論文4128篇 ；⑷科研合作：華僑大學(xué)全方位開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流與科技合作，目前30余所高校建立了校際友好合作關(guān)系。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不僅需要學(xué)校決策的戰(zhàn)略方向，也需要我們?cè)谛W(xué)生努力奮進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。（一）政治環(huán)境分析（Ｐ）支持和幫助海外華僑子女學(xué)習(xí)漢語，傳承中華文化，既是為僑服務(wù)、涵養(yǎng)僑務(wù)資源的需要，更是增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力的需要，實(shí)行華文教育是實(shí)現(xiàn)中華文化傳播，呼喚華僑愛國(guó)之情的有效途徑，最近幾年國(guó)家對(duì)華文教育越來越重視，華文教育已經(jīng)被提升到國(guó)家戰(zhàn)略的層次，國(guó)家多次出臺(tái)政策鼓勵(lì)大學(xué)實(shí)行華文教育，而華文教育是華僑大學(xué)的主要優(yōu)勢(shì)，華大是對(duì)海外華僑展示中國(guó)的最好窗口，這對(duì)于華大的發(fā)展是最好的政治優(yōu)勢(shì)。兩校應(yīng)與國(guó)內(nèi)其他大學(xué)有所不同，在專業(yè)設(shè)置上，要從適應(yīng)港、澳、臺(tái)和國(guó)外就業(yè)的需要出發(fā)，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行調(diào)整和改革。2009年1月23日，國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室和國(guó)家教育部聯(lián)合發(fā)表《關(guān)于華僑子女回國(guó)接受教育相關(guān)問題的規(guī)定》的通知，通知指出華僑子女在其國(guó)內(nèi)監(jiān)護(hù)人戶口所在地就讀實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)視同當(dāng)?shù)鼐用褡优k理入學(xué)手續(xù)，依法享受免繳學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)的權(quán)利。我國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行的華僑學(xué)生與國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)費(fèi)“雙軌”即將合攏。這將會(huì)增加華僑大學(xué)對(duì)海外華僑子女的吸引力，有利于擴(kuò)大華大在海外的招生規(guī)模，對(duì)進(jìn)一步發(fā)展和弘揚(yáng)中華文化具有重要的作用。根據(jù)第四輪協(xié)議，國(guó)僑辦將繼續(xù)按照中央直屬重點(diǎn)建設(shè)高校的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)華僑大學(xué)注入經(jīng)費(fèi)，并逐年有較大增長(zhǎng)；泉州市將在今后5年內(nèi)每年安排1200萬元支持華僑大學(xué)辦學(xué)，并在改善學(xué)校辦學(xué)條件、推進(jìn)校地合作等方面有更多新的舉措。自1996年起，國(guó)務(wù)院僑辦攜手福建共建華僑大學(xué)，迄今簽訂三輪共建協(xié)議，分別從資金、政策給予華僑大學(xué)大力支持?，F(xiàn)在華僑大學(xué)已形成了泉州、廈門兩個(gè)校區(qū)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面。2004年華僑大學(xué)廈門校區(qū)動(dòng)工建設(shè)，該校校董熱情支持，紛紛捐款捐物：鄭年錦先生捐資100萬美元興建圖書館；陳進(jìn)強(qiáng)副董事長(zhǎng)支持其妻子妻妹合捐600萬人民幣興建國(guó)際會(huì)議中心；杜祖貽校董捐資110萬人民幣和收藏的價(jià)值約200萬人民幣的珍貴文物興建文物館等等。國(guó)家和政府的支持，校友和學(xué)校董事的捐助，為華僑大學(xué)奠定了宏觀的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。泉州市一座生活節(jié)奏較慢、具有悠久文化歷史的、適合人類居住的歷史文化名城，2013年底泉州被評(píng)為東南亞文化之都。不同政治環(huán)境、不同文化背景、不同風(fēng)俗習(xí)慣的學(xué)生在同一校園里學(xué)習(xí)和生活，使華大的校園文化呈現(xiàn)出多元特色，散發(fā)著多姿多彩的誘人魅力。多元文化的交融是華僑大學(xué)校園文化的特色，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和傳承則是該校文化建設(shè)的主導(dǎo)。第五篇：華僑大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略swot分析華僑大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略本文將從教育主管的角度，闡述華僑大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略。華僑大學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀：學(xué)校是全國(guó)最早設(shè)立董事會(huì)制度的大學(xué)，董事會(huì)成立近30年來，廣泛團(tuán)結(jié)海內(nèi)外華僑華人，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，捐款捐物，在擴(kuò)大學(xué)校海外影響、開拓海外生源、獎(jiǎng)勵(lì)或資助優(yōu)秀學(xué)生、資助教師海外學(xué)術(shù)交流、開展科學(xué)研究、開展海外華文教育以及教學(xué)生活硬件設(shè)施建設(shè)等方面為華僑大學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn)。以下將對(duì)華僑大學(xué)的發(fā)展進(jìn)行Swot分析。外部威脅：福建省有廈門大學(xué)，福州大學(xué)等更好的學(xué)校，所以華僑大學(xué)對(duì)于在獲得政府資金方面沒有優(yōu)勢(shì)；泉州交通水平相對(duì)差一點(diǎn)，對(duì)師生出行不是很便利；福建重商的文化，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展會(huì)造成一定程度的障礙。WT：學(xué)校應(yīng)當(dāng)盡量克服資金緊缺的劣勢(shì)，回避福建重商文化等對(duì)學(xué)校的威脅。WO組合：利用目前正在進(jìn)行海西建設(shè)這個(gè)機(jī)會(huì)，克服學(xué)校因?yàn)閷?shí)力使就業(yè)率下降的劣勢(shì)；利用泉州企業(yè)眾多以及學(xué)校的大批校友克服學(xué)校三校區(qū)占用資金量大的劣勢(shì)；利用學(xué)校直屬于僑辦，來提升學(xué)校的影響力。內(nèi)部劣勢(shì)：學(xué)校有三校區(qū)，占用的資金量大；學(xué)校既不是211也不是985，相比較而言，師資力量以及政府對(duì)學(xué)校的關(guān)注度都有很大的發(fā)展空間，生源也不是較好的，這些對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)率都會(huì)有影響。圖書館藏書220萬冊(cè)，其中電子圖書80余萬冊(cè)，各類研究機(jī)構(gòu)70多個(gè)博士生、碩士生導(dǎo)師300余人。學(xué)校坐落在我國(guó)歷史文化名城、著名的僑鄉(xiāng)福建省泉州市和國(guó)際花園城市福建省廈門市，依山面海，還榮獲“全國(guó)部門造林綠化100佳”和福建省“優(yōu)雅校園”稱號(hào)及“文明校園”稱號(hào)。（四）技術(shù)環(huán)境分析（T）華僑大學(xué)作為一所綜合性大學(xué)，對(duì)于國(guó)外的招生是很成功的，但是在中國(guó)國(guó)內(nèi)眾多大學(xué)的排名中，華大不容樂觀。每逢周末或節(jié)假日，來自不同國(guó)家的學(xué)生穿上各自的傳統(tǒng)服飾，跳起民間舞蹈，烹調(diào)各地的特色小吃，湊成一桌“聯(lián)合國(guó)”宴，既精彩紛呈又其樂融融；每年的中外師生迎新年晚會(huì)，都成為多元文化交流和展示的舞臺(tái)。泉州人卻有著與眾不同的拼搏精神和文化，愛拼才會(huì)贏是對(duì)泉州人的最好的描述，因?yàn)檫@種拼搏的精神，泉州孕育了一大批頂級(jí)的世界富商。就我們11級(jí)學(xué)生而言，我們每年的學(xué)費(fèi)為4100元，四人公寓住宿費(fèi)為1500元/年，這個(gè)費(fèi)用在全國(guó)的大學(xué)當(dāng)中很有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而對(duì)于海外華僑回國(guó)接受教育，費(fèi)用也很優(yōu)惠。2012年12月1日，華僑大學(xué)第六屆董事會(huì)第二次會(huì)議在福建泉州舉行，華大校董們慷慨捐資，捐贈(zèng)5410萬元人民幣以及1500萬元港幣，用于華僑大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)和設(shè)施建設(shè)。自1963年收到第一筆華僑捐贈(zèng)起，截至2010年校慶前夕華僑大學(xué)共接受華僑捐贈(zèng)117項(xiàng)。國(guó)務(wù)院僑辦長(zhǎng)期以來十分重視華僑大學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)協(xié)議，今后五年內(nèi)，國(guó)僑辦每年安排4000萬元人民幣專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，廈門市每年安排1500萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持華僑大學(xué)廈門校區(qū)建設(shè)。比如華大過于重視對(duì)外的華文教育，但是作為一所綜合性的大學(xué)，在中國(guó)國(guó)內(nèi)大學(xué)中的整體排名靠后，華大的教育和科研能力明顯不足，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待提高。在華僑大學(xué)，就讀本科的每名華