【摘要】運動場上領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)課時:一課時教學(xué)目標(biāo):,提高學(xué)生的審美情趣。,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:多媒體課件(各類運動人物圖片、用彩泥制作的運動人物圖片)、繪制的運動場地(整開紙1-2張)、磁帶2盒(活潑音樂和進(jìn)行曲)、金牌若干。學(xué)具:墊板、小紅旗(教師發(fā)給學(xué)生)、彩泥、牙簽等。
2024-12-13 20:21
【摘要】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級(下冊)第93~95頁教學(xué)目標(biāo):1.借助生動、形象的情境,使同學(xué)們初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),激發(fā)同學(xué)們參與統(tǒng)計活動的興趣。2.使同學(xué)們初步條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。同學(xué)們初
2024-12-11 15:11
【摘要】稱象教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課“稱、曹、議、論、秤、砍、塊、沉、線、止、然、量”12個生字及由生字組成的詞語。2.理解課文內(nèi)容,了解曹沖稱象的辦法,學(xué)習(xí)曹沖遇事開動腦筋。3.朗讀課文,復(fù)述故事。4.培養(yǎng)學(xué)生遇事要開動腦筋,平時多觀察,提高解決實際問題的能力。5.教育學(xué)生學(xué)習(xí)曹沖,平時多觀察,遇事要開動腦筋想辦法
2024-12-11 15:05
【摘要】看電視【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識“全”、“奇”等14個生字,會寫出“爸”、“全”等6個字。2.有感情地朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。3.初步感知詩歌的韻律美,喜愛讀詩歌?!窘虒W(xué)重點】生字詞?!窘虒W(xué)難點】讀中體會家庭成員之間的親情。
【摘要】影子的游戲教材分析:本課所學(xué)的內(nèi)容《影子的游戲》,是人民教育出版社出版的第二冊第一課美術(shù)教材,是屬于造型·表現(xiàn)。由于該課是新學(xué)期的第一堂課,因此本節(jié)課以游戲體驗為主調(diào)動學(xué)生認(rèn)知和學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)打破了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的知識框架,強調(diào)通過綜合性美術(shù)活動的體驗學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動探索,研究創(chuàng)造,并運用綜合性知識技能去造型表現(xiàn)和
2024-12-11 15:09
【摘要】香甜的水果教學(xué)目標(biāo):(形狀與色彩),獲得美的享受,啟發(fā)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性的運用各種方法,制作有特色的水果。在創(chuàng)作過程中,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點:認(rèn)識并表現(xiàn)水果造型,學(xué)會一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法。教學(xué)難點:學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。(水果造型的
2024-12-11 15:08
【摘要】柳樹醒了設(shè)計理念:架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁,引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)習(xí)的情感體驗,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注意培養(yǎng)學(xué)生對事物有正確的情感態(tài)度,使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要手段。讓學(xué)生在自主、民主的氛圍中學(xué)習(xí),自主地讀、說,在自讀自悟、主動探究中認(rèn)識生字,讀懂故事,初步了解春天的特點。學(xué)習(xí)目標(biāo)::認(rèn)識“醒、雷”等8個生字,會寫“說、話”
2024-12-11 15:06
【摘要】烏鴉喝水一、教材分析:《烏鴉喝水》是一篇童話故事,講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝,遇到一只瓶子,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,烏鴉看到旁邊有小石子,烏鴉把小石子一個一個放進(jìn)瓶子,瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了,教育學(xué)生遇到問題要開動腦筋,積極想辦法解決。二、本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:1、認(rèn)識“烏”“鴉”等9個生
【摘要】前后課題前后教學(xué)目標(biāo)、討論等方式感知前、后的位置關(guān)系,能從具體情景中正確確定前后。、后位置關(guān)系的相對性。,激發(fā)探索知識的積極性,滲透辯證唯物主義觀。重點通過觀察、操作、討論等方式感知前、后的位置關(guān)系,能從具體情景中正確確定前、后。難點正確辨別前、后的位置及其相對性教具教學(xué)掛圖、實物投影儀等教學(xué)
2024-12-11 07:02
【摘要】走近大自然課時:1課時課堂類型:造型·表現(xiàn)教材分析:大自然是神秘的,大自然是美麗的,每個孩子都在全身心地體驗著他周圍的世界。本課就是從大自然中美麗的色彩入手,要求學(xué)生從身邊的大自然中去認(rèn)識色彩、感受色彩、體驗色彩,誘發(fā)兒童潛在的色彩美感,積蓄一定的內(nèi)心情感,并通過色彩游戲愉悅身心。本課既培養(yǎng)孩子的感知能力,又培養(yǎng)孩子的認(rèn)
【摘要】我們多快樂第一課時教學(xué)內(nèi)容:唱歌《快樂的孩子愛唱歌》。教學(xué)目的:《快樂的孩子愛唱歌》。,要求吐字清晰、靈巧。。教學(xué)過程:2~3遍。,按歌曲的節(jié)奏朗讀歌詞,要求吐字正確、清晰。,先分句教唱,在整體教唱。,學(xué)生分句唱歌詞。
2024-12-13 01:06
【摘要】蝴蝶花教學(xué)目標(biāo):《蝴蝶花》這首歌。。學(xué)生能用歌聲表達(dá)歌曲的情緒。教學(xué)重點:學(xué)會歌曲,并能隨著變化而變化。教學(xué)難點:歌曲中后兩句樂句歌詞的演唱。教具:電子琴,教學(xué)課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué):你開心,我快樂,歡迎走進(jìn)音樂殿堂,同學(xué)們好。這么好的氣氛
2024-12-11 15:02
【摘要】做個好娃娃教學(xué)內(nèi)容:?!蹲鰝€好娃娃》。。教學(xué)目標(biāo):、認(rèn)識四分休止符的作用,培養(yǎng)學(xué)生音樂的感知能力和節(jié)奏的表現(xiàn)能力。,學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高學(xué)生的音樂感覺。,增強學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感。教學(xué)重難點:“四分休止符”的作用。。。。教學(xué)過程:一、師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛
2024-12-11 15:03
【摘要】乃喲乃教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):能用活潑優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。能認(rèn)唱音符do、mi、sol。技能目標(biāo):能用碗筷和老師合作演奏歌曲《乃喲乃》,在音樂活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。情感目標(biāo):了解土家風(fēng)情,感受土家族音樂特點,并對土家族歌舞產(chǎn)生興趣。教學(xué)重難點:感受并表現(xiàn)土家族歌曲的特點。教學(xué)準(zhǔn)備:
【摘要】五十六朵花[教學(xué)內(nèi)容]唱歌乃約乃勇敢的鄂倫春保護(hù)小羊欣賞杵歌快樂的羅嗦歌表演幸福拍手歌活動我家門前有條河[教學(xué)要求]1.學(xué)唱歌曲《乃喲乃》《勇敢的鄂倫春》《保護(hù)小羊》。2.欣賞《杵歌》,隨音樂做