【正文】 雜費(fèi)，學(xué)校財務(wù)由財政劃撥后，學(xué)校財務(wù)工作統(tǒng)一劃歸財務(wù)管理中心支付。我們嚴(yán)格按照“兩免一補(bǔ)”執(zhí)行文件的要求，嚴(yán)格核定補(bǔ)助人員，公示無異議后執(zhí)行，先后確定上百名受資助學(xué)生，為其家庭減輕了負(fù)擔(dān)。幼兒教育工作我校幼兒園由原來學(xué)前班轉(zhuǎn)化而來，在各級政府部門及各村的支持下，在教職工的共同努力下，規(guī)模日益擴(kuò)大，設(shè)備設(shè)施逐漸完善，教育教學(xué)水平不斷提高，得到上級充分肯定，也得到了家長的大力支持。全面實(shí)施素質(zhì)教育我校自2005年遷入新校，一直致力于加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，先后栽植了金絲垂柳，沿路栽植了黃楊、女貞等觀賞苗木，綠化了校園?？梢哉f，素質(zhì)教育就是“輻射源”。組織好文娛活動,制定切實(shí)可行的實(shí)施計劃，做到有組織有評比，以加強(qiáng)藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的個性。我們克服專任教師不足等困難，由班主任兼任設(shè)備管理員、圖書管理員等職務(wù)，保證電教儀器設(shè)備使用規(guī)范運(yùn)行。我校的多媒體教師一度成為教師講課的必用場所。清查體育課上有無運(yùn)動安全問題存在。，圖書管理，電教設(shè)備的管理不能做到專人負(fù)責(zé)，因此管理起來不是特別規(guī)范，存在一定隨意性。以上是對我校工作的簡要評估，不足與疏忽之處在所難免，敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。全校共有學(xué)生215人，教師14人，其中本科學(xué)歷5人，專科學(xué)歷2人。根據(jù)臺前縣關(guān)于開展中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評估的工作意見的文件精神，學(xué)校對照《臺前縣中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，認(rèn)真對學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作開展自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：，自評得90分 ，自評得分265分 ，自評得分260分 ，自評得分190分 ，自評得分90分學(xué)校自評總分895分一、辦學(xué)方向100分，自評得90分張莊小學(xué)在這些年的發(fā)展中，不斷更新辦學(xué)理念。明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，使我們在工作中做到了方向性、實(shí)效性的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)校建立了各種規(guī)章制度、職責(zé)。我校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開全了農(nóng)村小學(xué)的所有課程，開足了課時。在工作中也不免有管理疏忽之處，在我們排查過程中也曾發(fā)現(xiàn)這樣那樣的不足，這需要我們長期對管理經(jīng)驗(yàn)的積累。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，評比出衛(wèi)生搞得最好的班級。勞動教育：勞動課是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要課，能使學(xué)生從小養(yǎng)成社會主義建設(shè)所必備的勞動素質(zhì)和初步掌握一些基本勞動知識和技能，又能培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念，良好的勞動習(xí)慣以及熱愛勞動和勞動人民的思想感情。力求做到每位教師都能使用多媒體設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)。鑒于我校的教育教學(xué)質(zhì)量居后的狀況，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真分析，認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量要從教育教學(xué)的常規(guī)管理入手。要求教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣，從教學(xué)實(shí)踐入手，每堂課結(jié)束后對課堂教學(xué)中的得失進(jìn)行反思，寫好教后小記，逐步提高教師的教學(xué)理論與實(shí)踐水平。學(xué)校非常注重黨員干部在教師中的帶頭作用，加強(qiáng)對黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年學(xué)校為教師訂閱了《小學(xué)語文》、《小學(xué)數(shù)學(xué)》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》等報刊；同時學(xué)校還積極出資讓骨干教師外出聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校工會進(jìn)一步加強(qiáng)教代會的建設(shè)，有效地進(jìn)行校務(wù)公開，讓教職工積極參與學(xué)校的管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在張莊小學(xué)搬遷新教學(xué)樓慶典之際，很多家長到學(xué)校祝賀，很多家長慷慨解囊捐資助學(xué)，這也正反映了張莊小學(xué)很好的辦學(xué)效益。特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐教育科研力量還不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏師資。多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。張莊小學(xué) 2012122。展望新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。硬件建設(shè)完善，目前音體美等器械還不滿足需要。通過活動的開展，提高了教職工的自身素質(zhì)、教育教學(xué)品位，同時也豐富了教職工的文化生活，增強(qiáng)了他們的主人翁意識、團(tuán)隊意識，學(xué)校也因旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等思想教育。今年學(xué)校趙慶甲和豐憲峰分別榮獲“縣優(yōu)秀教師”和“縣優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號稱號。學(xué)校積極利用業(yè)余時間組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵教師自學(xué)、進(jìn)修等，提高了教師教育教學(xué)理論水平。學(xué)校黨支部充分利用周前會時間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)、了解時事新聞，認(rèn)真貫徹“十八大”的會議精神。同時學(xué)校針對上學(xué)年六年級質(zhì)檢中暴露出來的問題，加強(qiáng)六年級綜合科目教學(xué)，中期考試后，按照鄉(xiāng)教管中心的要求，結(jié)合教師、學(xué)生的實(shí)際狀況對課程進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，安排每班的綜合科目由一人擔(dān)任，以避免互相推諉現(xiàn)象。本學(xué)期開設(shè)了小學(xué)信息技術(shù)課程，目的是讓小學(xué)生學(xué)會最基本的電腦操作，認(rèn)識信息技術(shù)在當(dāng)今社會的重要性。通過自我服務(wù)勞動，公益勞動和簡單勞動的實(shí)踐，打好啟蒙階段勞動教育的基礎(chǔ)。美育教育：美術(shù)、音樂課是九年義務(wù)教育階段必修的藝術(shù)課，是對學(xué)生實(shí)施審美教育的主要途徑，各班充分利用美術(shù)課進(jìn)行美術(shù)繪畫和美術(shù)制作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，學(xué)期末對本學(xué)期的美術(shù)作品進(jìn)行展評。學(xué)校規(guī)定每周一舉行升旗儀式，教育學(xué)生愛國愛校，值周教師利用每周星期一升國旗的時間宣傳德育知識，各班充分利用品德課和周六班會時間對班級內(nèi)的好人好事予以表揚(yáng)，使得每位同學(xué)都有高尚的道德情操，團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，形成了良好的班集氛圍。學(xué)校教研組具體負(fù)責(zé)教研教改活動，要求每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。塑造有理想的教師，培養(yǎng)有創(chuàng)新的學(xué)生。雖然我們一直在借鑒，一直在探索，但我們和名校的辦學(xué)思想還有較大差距，還需要更堅實(shí)的步伐二、學(xué)校管理300分，自評得分265分學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校已成為地方精神文明建設(shè)的窗口。多年來我校始終把優(yōu)化育人環(huán)境、提高教育質(zhì)量、突出學(xué)校特色作為工作主線，以德育為首加強(qiáng)師德建設(shè)，以新課改為契機(jī)，優(yōu)化教學(xué)過程，以科研為載體，建構(gòu)有效教學(xué)，從而使學(xué)生的養(yǎng)成教育和自主學(xué)習(xí)方面有了很大進(jìn)步，連續(xù)四年全鄉(xiāng)綜合評比第一。并于1995年、2005年、2007年在縣委縣政府、鄉(xiāng)政府和村支部的資助下，多次翻新擴(kuò)建教室。教學(xué)方面，由于教師老齡化，教學(xué)方式方法不能很好適應(yīng)當(dāng)前課程改革要求，教學(xué)效果仍有待改善與提高。清查違反交通規(guī)則問題，進(jìn)行專項(xiàng)教育搞好個人衛(wèi)生與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，堅持周檢查和評比制度，并把評比結(jié)果納入教師考核內(nèi)容。安全與衛(wèi)生工作我校及時召開了以安全教育為內(nèi)容的校會，在校會上，我們對學(xué)生進(jìn)行了家庭安全教育、意外傷害教育、自然災(zāi)害教育等方面的安全教育工作，以促使廣大師生樹立安全觀念和自我保護(hù)意識。為此我校從自身電教資源實(shí)際出發(fā)，堅持使用電教器材與設(shè)備。我們不斷改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步