三年級語文下冊第三四單元測試卷(文件)
【正文】 線的字。()(2)班里的情況她可熟了。細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。，受到很大教育。仙人球我外公家有好幾盆仙人球，它們的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”?！跋扇饲颉钡那o為什么要長成球形?它為什么會長刺?難道是像牛的角那樣保護(hù)自己嗎?……每當(dāng)我看著這些仙人球，腦子里便會閃出這一連串的問號。欣賞——()仿佛——()保護(hù)——()，用“‖”分層，再寫出層意。參考答案：一、狹長汁水眨眼脫離叼起吮吸山峽計劃廣泛稅利歧叨允許二、收敵敗財敗貼準(zhǔn)決凍必忘您聽吃葉分切危三、1.(1)達(dá)到飽滿的、充分的程度。3.(1)全。暗示楊梅樹在旺盛地生長。本課用擬人的寫法，形容楊梅樹葉生機(jī)勃勃的景象。把傘塞給他，自己跑了。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。mǎ yǐ hu225。n qi225。nɡ zhǎnɡ)長的鼻子。 l232。下過雨后，天仿佛(f243。(8分)同 童 力 立 網(wǎng) 往 工 公()學(xué)()體 來()()人兒()()氣 上()()園四、我會連。(14分)，蜻蜒。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。()個自然段，第二自然段有()句話。(3分)(1)荷葉是青蛙的()，是小魚的()。(2分)九、看圖寫話。，再連一連。(1分)圓圓的荷葉()的荷葉，選出來再打“√”。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。八、我會讀，我會做。(12分)游來游去 來 去 來 去青青的假山 青青的活潑的弟弟 的弟弟：我們正忙著搬東西呢!正 呢!六、我會選字完成句子。)變得更藍(lán)了。今天的天氣很悶(mēn m232。 l232。(6分)大象長(ch225。 ɡān j236。(16分)yǐ hu zhuān xīn ɡǎn zǒu ni225。從“由于”到本段結(jié)尾為第二層，層意是仙人球的樣子、特點，引起了我的好奇。我受到了很大教育。本課形容楊梅樹的枝條生長得很旺盛。四、①這里是不知滿足的意思。2.(1)成熟。用一兩段話，寫出一種水果的形狀、顏色、味道、吃法等。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。這些花有白的、也有黃的。，看到明明沒有傘，自己跑了。貪婪：__________________________伸展：____________________________________歡笑：___________________________________五、修改病句。()(2)請你把課文再讀一遍。()(2)雨水濕透了我的衣服。（4分）第四篇：三年級語文下冊單元測試卷一、形近字組詞。一個人?！?1．這篇短文共有 個自然段。熊走到他身邊，用鼻子嗅他的臉。（20分）兩個好朋友在森林里玩耍。（6分）雖然??但是?? ??因此?? 如果??就??（1）（）觀察的角度不同，楊桃的樣子（）不同?！边@位老師的話同我父親講的是那么相似。（15分）老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。八、我知道（2分）《南轅
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