一年級(jí)道德講堂主題班隊(duì)會(huì)(文件)
【正文】 私的幫助，又怎能不感到幸福呢？姍姍從忙碌到學(xué)習(xí)到體驗(yàn)的成長(zhǎng)故事，讓在座的每一位姐妹感受到她對(duì)好搭檔的深深感激：感謝一年級(jí)的姐妹們，因?yàn)橛赡銈兿喟?，工作中，我?huì)心懷熱愛(ài)、責(zé)任與幸福，用思考、行動(dòng)與堅(jiān)持，收獲一路風(fēng)景！正是這顆綿綿不舍的心，讓一年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)和融奮進(jìn)，讓團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都擁有好心情、好狀態(tài)，讓生活在一年級(jí)，成長(zhǎng)在一年級(jí)的孩子們感到無(wú)比幸福。隨著音樂(lè)的起伏，老師們將自己的心意捧在手心，鄭重的送給身邊的同事，心中的朋友。么校長(zhǎng)為大家切開(kāi)代表分享的蛋糕，將這份祝福送給在座的所有人。德是建立在對(duì)道認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的人類社會(huì)中圣人和賢哲具備的內(nèi)在品質(zhì)，是維護(hù)人類社會(huì)沿著理性、祥和、健康、快樂(lè)道路前進(jìn)的動(dòng)力。本次道德講堂——爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，意在通過(guò)“七個(gè)一”教育學(xué)生遵守社會(huì)道德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這些日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就已經(jīng)體現(xiàn)了道德、文明建設(shè)的真諦——那就是從行為習(xí)慣入手。七、活動(dòng)效果：4月16日上午，金鶴小學(xué)部分一年級(jí)學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到階梯教室，參加本年級(jí)的道德講堂之“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)。最后主持人借用先哲的一句話結(jié)束了今天的活動(dòng)，“一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)交通事故的資料。三、活動(dòng)過(guò)程展開(kāi)想象，揭示活動(dòng)主題（1）全班同學(xué)閉目想象一個(gè)畫面：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后人們的尖叫聲，場(chǎng)面有白色變成鮮紅色。分享交通故事，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。（3）引出主題和交通標(biāo)志做朋友（1）出示一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)。準(zhǔn)備好交通安全兒歌、交通安全標(biāo)語(yǔ)收集一些常見(jiàn)交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。其中道德模仿郭明義的視頻短片把活動(dòng)推向了高潮，學(xué)生們看后感觸很深，紛紛表達(dá)了自己的看法，并表示要像模范學(xué)習(xí)，現(xiàn)在先從小事做起。（二）唱一首歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（三）看一部短片——《新時(shí)期的道德模范——郭明義》（四）談一下感受——觀看了先進(jìn)人物事跡，請(qǐng)談?wù)勛约旱母形?。從古至今，百家?zhēng)鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首。么校長(zhǎng)更是親自把一塊蛋糕送到德高望重的史云霞老師手中。天使般的孩子們將自己手中的蘋果送給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，天籟般的童音唱響著祝福！這動(dòng)人的場(chǎng)面將與會(huì)者感染，把會(huì)議再次推向情感的高潮！最后，么校長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，他說(shuō)在這里看到了老師們之
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