【正文】 景點(diǎn)，仍與之相關(guān)。B、“哀牢夷”由最初的哀牢部落發(fā)展而成，以后又融合了濮系民族、氐羌、百越，成為古代“西南夷”的重要組成部分。朱治字君理，丹楊故鄣人也。表治行督軍校尉，特將步騎，東助徐州牧陶謙討黃巾。是時(shí)吳景已在丹楊，而策為術(shù)攻廬江，于是劉繇恐為袁、孫所并，遂構(gòu)嫌隙。策既走劉繇，東定會(huì)稽。黃武元年，封毗陵侯，領(lǐng)郡如故。權(quán)從兄豫章太守賁，女為曹公子?jì)D，及曹公破荊州，威震南土，賁畏懼，欲遣子入質(zhì)。權(quán)優(yōu)異之，自令督軍御史典屬④城文書，治領(lǐng)四縣租稅而已。在故鄣歲余，還吳。②贄：禮物。，輔佐了孫堅(jiān)、孫策、孫權(quán)，孫權(quán)賜割?yuàn)?、由拳、無錫、毗陵作為他的奉邑，直到他去世。(3分)翻譯：(3)治聞之，求往見賁，為陳安危，賁由此遂止。忽記橫戈盤馬處，散關(guān)清渭應(yīng)如故。②蛩[qi243。(《史記﹒屈原列傳》)，煙光凝而暮山紫(《滕王閣序》)(2)，羨長(zhǎng)江之無窮。(《論語(4分)《泰晤士報(bào)》透露，他們已經(jīng)開始以讓前環(huán)法自行車賽冠軍阿姆斯特朗連本帶息返還當(dāng)年的庭外和解費(fèi)為訴求重打八年前與阿姆斯特朗之間的有關(guān)侵害名譽(yù)權(quán)的官司。要求：觀點(diǎn)鮮明，思路清晰，內(nèi)容充實(shí)?！贝穑?下面的文字是對(duì)滬寧城際鐵路動(dòng)車組列車的說明，請(qǐng)概括該動(dòng)車先進(jìn)性的四個(gè)特點(diǎn)。座椅可360度旋轉(zhuǎn)，乘客始終可面向列車運(yùn)行方向。答：六、現(xiàn)代文閱讀尊嚴(yán)死聶鑫森一輛白色的小車，駛出了湘楚大學(xué)的校門。程奮在校辦公室當(dāng)主任，四十八歲，頭圓、腹凸、體胖。鄭波在上課、開會(huì)之余，一個(gè)人去得很勤。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，鄭波就會(huì)喟然長(zhǎng)嘆?？上熌敢虿∫讶ナ蓝嗄辏上С虋^夫婦和兒子都太忙，來得少，來了也總是匆匆的。鄭波的妻子，就是先生和師母介紹相識(shí)并喜結(jié)連理的?！闭陂_車的程奮，鳴了一聲笛，問道：“鄭波兄，睡著了?”“沒有?！编嵅ㄑb作一無所知，問：“談什么呢?”“他說……老人肯定沒有希望了，家屬是否可以考慮停止治療。”他的喉頭哽咽起來，淚水奔涌而出?！编嵅▌t從容如昔，有人來和氣地詢問或憤怒地責(zé)問，他面不改色心不跳，平靜地說：“是我簽的字，是我拔的管子。②由我來代替家屬……簽字和拔掉管子吧。(畢淑敏)(3)越是主動(dòng)的選擇，對(duì)選擇者來說就越不容易，因?yàn)樗獮檫@選擇的后果負(fù)全部的責(zé)任。我們給這樣的一群人起了一個(gè)名字——啃老族。您的胳膊本來就是您身體的一部分，您能說您的身體侵略您的胳膊嗎？”老人連聲說：“謝謝您讓我明白了歷史的真相。下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于適度自尊的有()①數(shù)學(xué)課上，小呂在回答老師提問時(shí)，說錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，盡管老師沒有批評(píng)他，但他還是感到無地自容，在同學(xué)面前覺得抬不起頭②小青考試成績(jī)不理想，看到考得好的同學(xué)興高采烈，她發(fā)誓發(fā)奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去 ③小華上學(xué)遲到，受到老師的批評(píng)，他不服氣，沖出了教室④小雪以前每獲得好成績(jī)就喜歡自吹自擂，同桌提醒她后，她變得謙虛多了A、①②B、②④C、③④D、①④1發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)?！盉、小立說:“我特想自立，凡是我自己的事我都要自己做主，不要大人管?！盁o煙亞運(yùn)”的提出，既是人們自己尊重自己，也是人們尊重他人的具體表現(xiàn)，自尊與尊重他人密不可分的關(guān)系是（）A、他人應(yīng)該呵護(hù)與關(guān)愛我們，我們不必要考慮他人B、尊重他人就是尊重我們自己C、尊重他人也是自尊的需要D、尊重他人是自我完善的需要1汶川地震后，災(zāi)區(qū)的不少中小學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。小軍說：“不是每個(gè)人都可以擁有自信，只有成功的人才能擁有自信，也只有自信的人才會(huì)成功，那些有過失敗的人和自信無緣。校長(zhǎng)說：“我們一般都要求學(xué)生生活自立，衣服都是孩子自己洗的。從“神舟五號(hào)”的首度實(shí)現(xiàn)載人飛行，再到現(xiàn)在“神舟七號(hào)”實(shí)現(xiàn)太空漫步，僅用16年時(shí)間，就跨越了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)资曜哌^的路程。敬親者，不敢慢于人。)彷徨(p225。)回環(huán)曲折(qū)D、重荷(h232。B、東大街廣場(chǎng)前的流動(dòng)采血車在人潮中格外引人矚目，等候獻(xiàn)血的群眾在車外排起長(zhǎng)隊(duì)，成為節(jié)日街頭一道亮麗的風(fēng)景。B、交管部門首次在長(zhǎng)安街上使用交通疏導(dǎo)流動(dòng)提示牌，以緩解“兩會(huì)”期間會(huì)務(wù)交通對(duì)社會(huì)交通造成的壓力。鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。……每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運(yùn)氣好的時(shí)候賣得更多，外祖母接過我的錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎(jiǎng)我：“謝謝你，好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己?jiǎn)?咱們倆?有什么了不起的!”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。因?yàn)椴菰瓘V袤，牛羊才可以閑庭信步。把下列帶序號(hào)的句子組合成語意連貫的一段話，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)(2分)中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我們民族文化的瑰寶。③臨摹有兩個(gè)意思，一是臨，一是摩。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)② 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。(李白《峨眉山月歌》)⑥深林人不知，明月來相照。②客心：自己的心。(3分)1下面選項(xiàng)對(duì)詩歌解讀有誤的一項(xiàng)是(C)(3分)A、這首詩是一首七言絕句。D、詩中三、四句，詩人撇開自己，從遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)寫來：“故鄉(xiāng)”，是借指故鄉(xiāng)的親人。(二)閱讀下面的文段，完成1417題。有口辯，而涉獵書傳。久勞苦，嘗輟⑤業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效⑥傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎?”左右皆笑之。(2分)家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。班超有很大的志向，不拘泥于小節(jié)。家里很貧窮，經(jīng)常被官吏雇傭去抄寫文書來供養(yǎng)家人。當(dāng)觸摸手機(jī)屏幕點(diǎn)贊大面積代替詞語表達(dá)，當(dāng)音頻和視頻大范圍代替文字表述，當(dāng)非規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言吞噬規(guī)范中文，當(dāng)“西語”未加消化地侵入漢語，“語言癌”就在這一片霧霾中漸漸生成。加上電視、網(wǎng)絡(luò)的不良影響，遂將“講病態(tài)中文”變成時(shí)尚。比如90后說話，前綴后綴經(jīng)常是沒完沒了的“然后”。但更為重要的是，全社會(huì)要形成說“雅語”的“雅風(fēng)”，一要精準(zhǔn)，二要生動(dòng)，三要雅致，人人以此要求自己，并蔚然成風(fēng)。唯有如此，“語言癌”才會(huì)逐步治愈。1下面的選項(xiàng)中對(duì)文章解讀有誤的一項(xiàng)是(C)(3分)A、著名作家余光中認(rèn)為“講病態(tài)中文”變成時(shí)尚的原因主要是中文的“惡性西化”和電視、網(wǎng)絡(luò)的不良影響。治療“語言癌”可采取哪些措施?請(qǐng)根據(jù)第④段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。)②推動(dòng)全社會(huì)形成說“雅語”的“雅風(fēng)”。那是一個(gè)冬日的下午。雪太大，來辦業(yè)務(wù)的人寥寥無幾。我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原來是一個(gè)年齡在60歲上下的老大娘?！耙幻逡粋€(gè)字?！崩洗竽稂c(diǎn)點(diǎn)頭，聽了我報(bào)的價(jià)格，短暫地一愣。”我心里一暖，放下了報(bào)紙。“大娘，您要發(fā)什么內(nèi)容?”我問她，“字?jǐn)?shù)越少，越省錢。”她說完，自己又在心里核算了一下，補(bǔ)充說，“十七八個(gè)字，是吧?”我按照她要表達(dá)的意思，默算一下，還真是?！蔽倚α耍骸翱茨f的，這世上哪有母親不想兒女的呢。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變了主意?！蔽颐腿桓杏X到，整個(gè)冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。②渲染氣氛，烘托人物，突出主題，表現(xiàn)老大娘深切的愛子之情?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。(4分)答：這個(gè)冬日，風(fēng)雪交加，異常寒冷，但老大娘的深深的愛子之情深深的打動(dòng)了我，這份愛驅(qū)走寒流，讓我倍感溫暖。要求：①要有真情實(shí)感，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、抒情等表達(dá)方式。③字?jǐn)?shù)不少于500字。人生如登山，只有不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人，才能到達(dá)頂峰，體驗(yàn)一覽眾山小的成就感?！贝穑骸耙汇丁鄙駪B(tài)描寫，“點(diǎn)頭”“摩挲”“拿出”“打開”動(dòng)作描寫，以及“一邊說”的語言描寫，形象地寫出了老大娘對(duì)電報(bào)的費(fèi)用頗感意外，雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，卻仍要花錢給兒子發(fā)電報(bào)，突出了老大娘深切的愛子之情。(4分)老大娘點(diǎn)點(diǎn)頭，聽了我報(bào)的價(jià)格，短暫地一愣。(3分)風(fēng)雪交加中老大娘給遠(yuǎn)在異地的兒子發(fā)電報(bào)，表達(dá)念兒之情。”她一邊說，一邊把錢數(shù)好，顫巍巍地從窗口遞給了我?！蔽姨匾庠凇傲眱蓚€(gè)字上加重了語氣?！崩洗竽镆宦?，顯得很高興，正準(zhǔn)備點(diǎn)頭之際，突然又想起了什么，說：“您得告訴他，我這個(gè)當(dāng)媽的很想他。她低下頭，思索了一陣子才說：“您就告訴他，天氣變冷了，要記得多穿衣服。她滿臉的皺褶，像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次，有的地方因?yàn)槠つw干，都裂開了大口子?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。然后看她一身頗為寒酸的衣服，又追問了一句：“你要發(fā)電報(bào)?”要知道，在那個(gè)年代，若非太緊急太重要的事情，一般老百姓是舍不得花錢拍電報(bào)的。她走近窗口，輕聲問：“拍電報(bào)是在這里嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。而我，因?yàn)樽詈笠粋€(gè)辦業(yè)務(wù)的人也離開了，索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。風(fēng)，更是一刀一刀地呼嘯而過，寒意侵入每個(gè)人的骨子里。)(四)閱讀下面的文段，完成2124題。(或：有關(guān)部門出臺(tái)政策，引導(dǎo)教學(xué)，提升學(xué)生語文表達(dá)能力。C、筆者認(rèn)為要打造健康環(huán)保的“綠色語言環(huán)境”，就應(yīng)該嚴(yán)厲打擊一切流行語、新生詞，防患于未然。(3分)答：語言癌，是指在口語或書面表達(dá)上普遍存在的無法用精準(zhǔn)的中文表達(dá)的現(xiàn)象。⑤造健康環(huán)保的“綠色語言環(huán)境”，一方面，我們需要看到流行語中的健康新生詞語，并及時(shí)將它融入語言河海，豐富語言寶庫。比如在未來修訂語文領(lǐng)域課綱時(shí)，將提升表達(dá)能力列為重要項(xiàng)目，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)討論、上臺(tái)講話，等等。這些分析無疑是切中肯綮的。筆者并不以為然，在這一點(diǎn)上，兩岸只是表現(xiàn)形式不同而已。(9分)治療“語言癌”①臺(tái)灣媒體新近提出一個(gè)名曰“語言癌”的概念，一時(shí)間應(yīng)者甚眾，“語言癌”這一新概念，引起兩岸媒體與學(xué)界的熱議。他很有口才，并且廣泛地涉獵典籍。(意近即可)1讀了文段，你覺得班超是個(gè)什么樣的人呢?(4分)要點(diǎn)： 胸懷大志、不拘小節(jié)、勤勞孝順、勤學(xué)善辯。注釋：①少子：小兒子 ②修：這里指拘泥 ③孝謹(jǐn)：孝順④召：征召 ⑤輟：放下、扔掉 ⑥效：仿效、學(xué)習(xí)1解釋下面加點(diǎn)的字詞。兄固被召④詣校書郎，超與母隨至洛陽。為人有大志，不修②細(xì)節(jié)。其實(shí)，這也正是“千里思故鄉(xiāng)”的一種表現(xiàn)。B、詩歌第一句看上去是寫眼前景、眼前事，但是卻處處從反面扣緊詩題，描繪出一個(gè)孤寂清冷的意境。明朝(zhāo)：明天。(6分)除夜①作高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心②何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝③又一年。(岑參《逢入京使》)④ 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。只要功夫下得多了，讀帖和寫字的能力自然回會(huì)增強(qiáng)，對(duì)書法美也體會(huì)得更深了。①練習(xí)書法最好是臨和摩結(jié)合起來，各揚(yáng)其長(zhǎng)，各避其短。因?yàn)樯綆n高大，樹木才可以肆意生長(zhǎng)。(2分)(2)讀完這部小說后，你認(rèn)為主人公阿廖沙身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)?(2分)答：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、勤勞、充滿愛心結(jié)合語境補(bǔ)寫句子，使其與前面語句構(gòu)成語意連貫的排比句。D、聽說他還對(duì)母親極口夸獎(jiǎng)我，說“小小年紀(jì)便有見識(shí)，將來一定要中狀元”。D、通過體制改革，擴(kuò)大高校自主招生的權(quán)利，使我國(guó)加快了高等教育事業(yè)的發(fā)展速度和建設(shè)規(guī)模，我國(guó)將重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)。D、風(fēng)光秀麗的桃源村，以它得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引著眾多的游客前往觀光游覽。)哺育(pǔ)鞠躬盡瘁(cu236。)嫉妒(j237。)污穢(su236。結(jié)合上述材料，回答下列問題：（1）上述材料體現(xiàn)了什么精神？（2分）這種精神對(duì)中華民族有什么積極作用？（4分）（2）這種精神主要有哪些表現(xiàn)？（4分）（3）青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的這種精神？（9分）第五篇：七年級(jí)下冊(cè)的語文期中考試卷(滿分120分鐘 時(shí)間150分鐘)一、積累與運(yùn)用(29分)用正楷將下面的文字抄寫在方格中。然而，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了常人難以想象的困難，自學(xué)成才，以優(yōu)異的成績(jī)考上博士生，成為我國(guó)第一位坐在輪椅上的女博士，用不懈的奮斗譜寫了一曲青春之歌?！蹦阏J(rèn)同誰的觀點(diǎn)？（2分）請(qǐng)說出你的理由？（8分）某市的一所實(shí)驗(yàn)中學(xué)全校學(xué)生有1241人，大多數(shù)是在學(xué)校寄宿。在卓越與自負(fù)之間，智者會(huì)親臨前者而遠(yuǎn)后者?！盌、小麗說：“自立就是要克服依賴心理，安排好自己的生活。我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己時(shí)應(yīng)采用場(chǎng)景變換的方法尋找（）A、過去的我B、立體的我C、將來的我D、現(xiàn)在的我二、多項(xiàng)選擇題（全部選對(duì)得3分，少選且正確的給1分，錯(cuò)選、多選不給分。她的事例告訴我們（）①自信有助于我們實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)②自信的人樂觀，能以積極的態(tài)度面對(duì)人生③自信的人能正確地認(rèn)識(shí)自我④實(shí)力是撐起信心的最重要支柱A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④大多數(shù)酒后駕駛者面對(duì)交警和媒體鏡頭的時(shí)候都異?！白孕拧?，通常理直氣壯地辯解，包括“沒喝多少”“就喝了一點(diǎn)”、“我特清醒”等等?；厥鬃哌^的成長(zhǎng)之路，你一定說過無數(shù)次“我能行”。)第四篇：七年級(jí)下學(xué)期思想品德期中考試卷_正式稿一、單項(xiàng)選擇題。(1)發(fā)展成長(zhǎng)的最有力原則在于人的選擇。(4分)2請(qǐng)分析文中劃線處的兩個(gè)省略號(hào)表現(xiàn)的人物心理。不斷地有人向程奮和鄭波，詢問程篤最后的死因?！薄澳阍趺凑f?”“我明白之所以要這樣做，是避免醫(yī)患糾紛，一切都是家屬自愿的。”“是呵……是呵。他對(duì)鄭波說：“在知識(shí)界，第一等做學(xué)問，第二等教書，第三等做官?！背毯V眼睛一亮，大聲說：“你讀書多，記性好，孺子可教!”爾后，鄭波本科畢業(yè)，再讀程篤的碩士