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正文內(nèi)容

《感恩父母》活動(dòng)教案(文件)

 

【正文】 輩子都讀不完。你是否還記得,你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的?所以,當(dāng)他們有一天變老的時(shí)候,當(dāng)他們想不起或接不上話(huà)的時(shí)候,如果有一天,當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候…….同學(xué)們,這一些,你們都曾經(jīng)想過(guò)嗎??。ǘ┗貓?bào)親情(6”)男主持人:,同學(xué)們現(xiàn)在一定有話(huà)對(duì)自己的父母說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言。但我們也可以為父母掃掃地、擦擦灰。生8:幫父母洗碗。生11:學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。生15:學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。主持人:同學(xué)們,我們的班會(huì)課即將結(jié)束了。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“子欲養(yǎng)而親不待”。感恩父母,從現(xiàn)在做起,做點(diǎn)滴做起!愿天下所有父母健康、平安、幸福!(伴隨歌曲《感恩的心》,屏幕出現(xiàn)“愿天下所有父母健康、平安、幸福!”)女主持人:《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束,男主持人:謝謝大家的參與!第四篇:《感恩父母》教案《感恩父母》隊(duì)活動(dòng)教案臨翔區(qū)鳳翔小學(xué) 李付彩一、活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。搜集相關(guān)的詩(shī)文。報(bào)告輔導(dǎo)員:五(1)中隊(duì)有63人,全部到齊。四、活動(dòng)過(guò)程:女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是主持人黃曉琦。男:沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有大眾助益,我們?cè)跄艽嬗谔斓刂g?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!合:讓我們學(xué)會(huì)感恩,送上一顆感恩的心。在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。朋友一頭霧水,奇怪得問(wèn):“為什么我打了你一巴掌。下面再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)父愛(ài)的故事。很久很久以前,在一艘橫渡大洋的船上,一位父親帶著6歲的兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合。仿佛一切如常,但兒子未曾注意到父親每一分鐘都比前一分鐘衰弱,他看向海平線(xiàn)的目光是如此憂(yōu)傷。醫(yī)生檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀子精確地插進(jìn)了父親的心臟,但他卻多活了三天,而且不被任何人發(fā)覺(jué)。女:聽(tīng)了這個(gè)故事,我感受到了父親對(duì)兒子有著深深的愛(ài)。故事三:母親的偉大當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了:雙膝跪地,雙手堅(jiān)定地?fù)沃?。她背?fù)著的是千萬(wàn)斤的廢墟啊,但她沒(méi)有倒下。于是人們暫時(shí)放下了她,走向下一個(gè)廢墟,去救一息尚存的人。橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映,成為人間最美麗的風(fēng)景。就讓我們來(lái)用詩(shī)歌感謝父母吧:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩父母》有請(qǐng)?zhí)照?,冷曉峰等。女:你真是個(gè)好孩子??磧蓚€(gè)案例,看他們的行為對(duì)嗎?為什么?(大屏出示案例)女:看了以上案例你想說(shuō)什么? 男:有請(qǐng)季武權(quán)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(說(shuō)完后評(píng)價(jià))男:聽(tīng)了你們的發(fā)言,感覺(jué)你們真懂事。女:請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答。生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求為父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。努力學(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。女:舞姿真美,就讓我們用孟郊的詩(shī)來(lái)感謝父母:全部齊背。女:活動(dòng)有結(jié)束的時(shí)候,但感恩的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)!讓我們從愛(ài)父母開(kāi)始,從愛(ài)老師開(kāi)始。下面請(qǐng)同學(xué)們共同制作感恩卡。大家歡迎。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道德。中隊(duì)長(zhǎng)(全體起立,舉起右拳)、退旗,敬禮第五篇:《感恩父母》教案(范文模版)《感恩父母》教案一、創(chuàng)設(shè)情景,情緒喚醒。(將歌詞也同步放出)聽(tīng)完這首歌,我現(xiàn)在給大家講一個(gè)故事。突然,許多纜車(chē)從高空徑直掉進(jìn)了一個(gè)深不見(jiàn)底的谷里。當(dāng)死神即將降臨到他們身上時(shí),那些乘客互相安慰:“放心吧,一定會(huì)有人來(lái)救我們的。那個(gè)幸存的孩子叫潘子灝,在纜車(chē)下滑即將墜地的那一瞬間,子灝的爸爸和他的媽媽兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了,我心里覺(jué)得這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉?,F(xiàn)在讓我們來(lái)觀看一段視頻。(我們和父母發(fā)生過(guò)哪些沖突或者父母做過(guò)些什么讓我們很感動(dòng)的事)觀察學(xué)員們寫(xiě)的情況,選出典型的站出來(lái)分享他們的事跡。當(dāng)你生病躺在床上的時(shí)候,最無(wú)助的不是你,而是你的父母。那今天就讓我們?cè)谶@接下來(lái)這快樂(lè)輕松的音樂(lè)中結(jié)束吧!(放輕松些的音樂(lè)《相親相愛(ài)一家人》,大家要是心情還未平復(fù)下來(lái)的可以和同學(xué)擁抱下,或者也可以跟著哼。現(xiàn)在讓我們大家一起跟著音樂(lè)唱起這首《感恩的心》,像我們的父母表達(dá)我們的感激之心。當(dāng)你出生的那天起,父母注定了一生都要為你的一切而奔波而勞累。是啊,再也沒(méi)有讀不完的書(shū)本,再也不要看到父親的拳頭?,F(xiàn)在,潘子灝生活在韓紅的關(guān)愛(ài)之中,但是,留在他心靈的創(chuàng)傷卻并沒(méi)有愈合,也許有一天在所有人的關(guān)愛(ài)中潘子灝會(huì)最終走出陰影。最后,纜車(chē)上所有人都死了,唯一活下來(lái)的就是那個(gè)被年輕夫婦緊緊抱在懷里的孩子,孩子哇哇大哭起來(lái)。他們懷著這個(gè)想法,奮不顧身,用雙手托起孩子。但是也許不是每個(gè)人都知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)催人淚下的故事......1999年10月3日,一對(duì)年輕夫婦帶著還不懂事的孩子去一座高山上坐纜車(chē)??偸怯X(jué)得與我們生活接觸最多的是同學(xué)朋友,今天讓我們?cè)偃タ纯次覀冎車(chē)娜?,也許我們還沒(méi)有想過(guò)與我們接觸最多的人其實(shí)是父母呢!也許與父母的關(guān)系才是我們周?chē)钪匾?、最常?jiàn)的人際關(guān)系,今天就給大家一個(gè)機(jī)會(huì)去仔細(xì)回顧一下我們與父母的點(diǎn)滴。同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩的心,去感恩我們的父母吧。五(1)中隊(duì)的《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此節(jié)束!謝謝大家!五、中隊(duì)長(zhǎng):下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。男:誰(shuí)來(lái)讀讀自己的感恩卡。男:從歌聲里讓我們知道了為何感恩,相信我們愛(ài)父母的心永遠(yuǎn)不變。臨行密密縫,意恐遲遲歸。男:你們的回答證實(shí)了你們都是孝敬父母的好孩子。碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn).。全班齊讀。男:吹得真好。女:誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)。女:給他掌聲,他真懂事。男:回答得真不錯(cuò)。女:這就是母愛(ài),這就是我們偉大的母親。在母親的呵護(hù)下,她還酣然熟睡著,因?yàn)橛心赣H的庇護(hù),山崩地裂,并不意味著什么。她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)有任何的反應(yīng)。但是在廢墟中,拱起了一座母愛(ài)的橋。有請(qǐng)老師給我們帶來(lái)的母愛(ài)的故事。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱(chēng)它為大西洋奇跡,有人建議要以死者的名字命名?!闭f(shuō)完,在兒子的額上深深地留下一個(gè)吻。父親慢慢站起來(lái),在
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