【正文】 0o早餐時間：7：20o星期一接小孩時間：16：05o星期二至星期五為：17：20三、對家長的一些要求：、教育孩子懂禮貌、講文明。我姓鄭，這學期由我組織學前班的小朋友們學習拼音、數(shù)學、九珠數(shù)學、英語這幾門功課，王老師，她是上一屆學前班的老師，由王老師組織他們學習國學、語言、音樂、美術。在教育方面，學前班共設了國學、語言、拼音、數(shù)學、九珠數(shù)學、英語、音樂、美術、八門課程。20世紀的兩場文化運動把傳統(tǒng)文化打擊得一敗涂地，然而，現(xiàn)代的一些文化大家，不都是受過傳統(tǒng)教育走出來的嗎？孩子們讀了文言文，再寫白話文，便像學過美聲的人唱通俗歌曲一樣輕松。3發(fā)智力。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到學前班應注意些什么，家長應配合學校做些什么，這就是我以下要談的。孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。家長們不必為此擔憂，應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。前兩周主要是讓孩子熟悉學校和教室環(huán)境，認識自己的午休床、坐位、周圍的同學等，慢慢穩(wěn)定孩子的情緒。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。這樣對老師的教育工作也有一定的幫助。學校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子，所以家長在家應教會孩子自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。其實孩子的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。每天來學校要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。說到安全問題，應該提到是孩子在入學的前兩個月，往往會發(fā)生攻擊性行為。孩子是聯(lián)系學校與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應該有一致的觀點與態(tài)度。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，向學校反映，我們愿和你們共同探討。，讓老師也了解孩子在家的情況。另外就是這學期我們幼兒園新建立的網站，請家長們能每天抽空進去看一看，也可以給老師留言，也可以寫些孩子在家的表現(xiàn)家長最關注的問題應該就是孩子上小學的問題：現(xiàn)在根據(jù)國家規(guī)定，學校不允許收借讀費，現(xiàn)在都實行的劃分制，按規(guī)定我們這片大部分都是劃分在瀏河小學。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。學前班上學期家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長：晚上好!很高興，今晚我們能夠相聚在這里，共同討論孩子的教育問題，各位家長能夠在繁忙中抽時間來參加本次會議，可見家長們對孩子成長的重視程度，同時也看出了家長對我們工作的支持，在此我對大家由衷地表示感謝!謝謝您們!首先，我先來介紹我自己，我姓張。與趙老師共同協(xié)助教育好本班，希望各位家長也能協(xié)助和配合我們兩位老師。會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料。講究個人衛(wèi)生。不足的是部分幼兒表達能力較弱。在此，我對家長需要配合的工作說一下：如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。衣來伸手。請家長知道鼓勵好幼兒能夠不挑食。一、安全問題：幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。基本上大部分幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。以上是今天家長會的主要內容，在各位家長看來我們有不足的地方，還請家長們提出，另外是否有寶貴的意見或要求還請家長提出對我們支持，今天我的發(fā)言就到這里。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們學校對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠，存在著一些誤會。所以我希望家長無論孩子現(xiàn)在情況怎么樣都不要對孩子失去信心，只要你多花時間了解、關注孩子的學習、生活情況，耐心的指導，我相信會有秋的收獲得。拼音是學生學習漢字的重要工具。識字寫字方面，本學期主要是讓幼兒認識田字格，掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字，掌握正確的握筆姿勢和坐姿，讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下，從左到右，從內到外)來規(guī)范地學習寫字，幼兒在大班就已經接觸到一些漢字，但沒有很系統(tǒng)地去學，所以在開學的第一個月就是教授基本筆畫。培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣。在幼兒智育方面：培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，上課認真聽講，不做小動作，不亂插嘴，能夠積極開動腦筋。培養(yǎng)幼兒懂禮貌，影響到別人時，知道向別人道歉。遵守集體的各項規(guī)則制度，愛護幼兒園的用具玩具，愛惜糧食，不拿別人的東西，撿到東西能教給老師或失主。在進餐時，大多數(shù)幼兒都能夠在規(guī)定的時間內吃完自己的飯菜。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等。孩子的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好的表率，正確引導，寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。幼兒園的工作是細碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。生活輔導老師，幫助照料小朋友在校的飲食起居，幫助小朋友盡快適應學校環(huán)境。因此，剛入校的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象。我們老師會努力使孩子喜歡上學，以積極鼓勵的正面教育為主。所以請你們相信我們老師，我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。另外，對在座的家長，我還有幾個小的要求：自己穿脫衣服、疊被子。平時要學會禮貌用語。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。如你的孩子中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。三是生理因素的影響。小朋友發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對。每天早上送孩子上學一定要把孩子親手交到班主任或接送老師老師的手中，盡量不讓孩子獨自一個上下學。教育小孩講衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個人 衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生。懂禮貌、講文明。這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時，你的孩子上學還要哭鬧。你們最關心的是孩子在學校有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母不應總是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應該說已經到了推一把的時候。這樣無疑會把學校的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡上學。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到學前班應注意些什么，家長應配合學校做些什么，這就是我以下要談的。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。孩子一年后就要上小學了，請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立能力，讓孩子學會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。如果因為特殊原因不能入園，請您即使與本班老師聯(lián)系。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。在幼兒園里，孩子身體的正常發(fā)展最重要，所以，我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展，合理地安排戶外活動，以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展，保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。三、保育工作：保育工作是由張老師負責，每天打掃衛(wèi)生，保持室內外的整潔，孩子們每用完一餐后的餐具都及時清洗消毒，口杯也是每天消毒一次，枕頭幾乎每兩周洗一次，孩子們的臥室每周大都用紫外線消毒，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證孩子們有個舒適的生活和學習環(huán)境，孩子們在園里的表現(xiàn)都很好，時間觀念也很強，如何時用餐，何時起床，何時喝牛奶等，都能按時間進行。教育幼兒尊敬老師，尊敬長輩，在家不亂發(fā)脾氣。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，良好的自我服務能力，以減少他們入小學后的種種不適。能欣賞和評介自己及同伴的作品。接下來是藝術課，藝術這門課程，包括音樂、手工和繪畫，本學期的目標是：培養(yǎng)幼兒喜歡各種音樂體裁，了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律，能獨立地、有表情地唱歌。拼音字母是完全陌生的符號，既枯燥又難記。二、教學工作情況安排及能力培養(yǎng)方向下面我要說的是我的教學工作情況：為了讓孩子能順利地進入小學，為進入小學大好堅實的基礎?？偨Y出的結論是：家長對孩子的學習關注不夠和老師的交流疏散。女生名，男生 名。我將以真誠熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到讓每一位家長放心，滿意。做為家長的你們是我們工作的重要伙伴。因此幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。試想，一個連吃飯也不能自理。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔心，我們得放手讓孩子自己學會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：做好每星期一第一節(jié)的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。不浪費的好習慣?，F(xiàn)在孩子已升到學前班了。3。在與幼兒談話中指導他們如何表達。在教學方面。讓我們的幼兒園里多了一份溫暖。我們必須和家長們好好配合，共同努力那樣才能將我們的孩子培養(yǎng)美好的明天!現(xiàn)在孩子入學已有一段時間了，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高。我在本年段擔任孩子們的語言，數(shù)學。我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。今年竹園小學領導來我園進行指導、檢查。本學期我園安排了很多活動，下面將我園的活動安排做一下簡單的介紹。這些家長就要在家多多費心了！家園互動：，于次日早上把今日所學本子和作業(yè)一起帶到學校來。如果在某些方面有不同的意見，可單獨與老師交談，切不當著孩子的面否認教學。家長要做好教育工作和協(xié)調工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。如有物殊情況不能來校請及時與我們取得聯(lián)系。第三，做好孩子的安全工作。孩子每天入校要和老師問好，和小朋友問好。孩子在學校要自己用瓢羹吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動手喂飯，我們希望從他進學校開始，大人就應配合我們學校盡量在家讓小孩自己吃飯。這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時，你的孩子上學還要哭鬧。你們最關心的是孩子在學校有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠，父母不應總是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應該說已經到了推一把的時候。應給孩子多講學校的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵小孩高高興興上學，這樣可以緩解他們緊張的情緒。首先，請家長配合教師做好小孩入學前的心理準備工作，孩子進學校可以說是人生的一個重要起點，孩子入校以前，都是在兩代人的保護之下生活的?，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的。另外，國學還會教會孩子許多做人的道理學前班的教育不同于小學、中學及高級教育，小朋友不但在這兒學習，也在這兒生活，因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關心的問題。中國傳統(tǒng)教育的精髓就是誦讀，古代的私塾，孩子們先把文章背誦得滾瓜爛熟，老先生再進行串講。通過音樂、美術等課程的開設，既是給了孩子們美的熏陶，培養(yǎng)了孩子們的藝術細胞，還有，我們還有一個最大特色就是我們的國學課，英語課上雖然沒有對學前班的小朋友提出認、寫英語單詞和字母和要求，但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復模擬發(fā)音的練習，使小朋友對英語有個初步的感知，為升入一年級后學習英語打下基礎，使您的小孩在學英語時起步比其它學校的小孩更早。那么我們學前班到底教些什么，孩子們到底學些什么，肯定是家長們最關心的一個問題。平時要學會禮貌用語。不準追逐打鬧。不準跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。有空和孩子聊聊天，多帶孩子去書店看看書。給孩子多些鼓勵，少些急躁。我們應該從言語交談、舉止文明、待人接物各方面從正面引導示范孩子，讓孩子從小熱愛生活，積極生活，舉止文明，不受社會不良現(xiàn)象所影響。心理學家說：“孩子生活在批評中學會指責；敵視中學會好斗；恐懼中變得畏懼；鼓勵中學會自信；安全中學會理解信任”。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。平時要教育我們的孩子做到：生命誠寶貴！安全要謹記！乘車要定點等侯，身體不可伸出窗！防火防電又防高，食品安全要衛(wèi)生！課間游戲要文明，上下樓梯靠右行！施工重地要遠離，勤儉節(jié)約平安行。我們都知道：一個學校最重大的事是教育孩子！一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子！因此，教育孩子是我們父母和教師的職責，能教育孩子應該是我們大家的榮幸！可當孩子上學了，你是否有過這種觀點呢？吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。第五篇：學前班上學期家長會發(fā)言稿學前班上學期家長會發(fā)言稿學前班上學期家長會發(fā)言稿1各位家長：你們好！感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的信任、理解與支持，也表現(xiàn)了你們對孩子的無微不至的關心和愛。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等）。如孩子服藥請教到保健老師的手中。進入小學，所有的東西老師都會從頭教起。三、教學方面（新教材介紹）拼音。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。多鼓勵孩子。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸，學會的。我曾經看到過這樣一篇報道：